角部的侵分     

吴新宇 《围棋天地》2003,(13):68-69

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塞翁失马     

徐子航 《课堂内外(小学版)》2015,(Z1):122-123

今天,我在电脑上打字,打了好久好久才打完一篇文章。可是,当我心满意足地关掉文档时,才突然想起,我忘记保存了!顿时,我又急又伤心,忍不住号啕大哭起来。为了复原我的文章,我在界面上东找西找,单是文件管理器就被我点了上百次,但仍然没有办法。这时,我突然看见一个小角落里有个带问号的小圆圈。我用鼠标一点,哈,找到救星了,这是问问题的界面!我连忙输入我的疑惑——“怎么找到没保存的文档”,然后马上开始搜索。一连串的答案呈现在眼前,我点了其中一个,出现了好几种方法。我满怀希望,止住了泪水,一个一个地试。第一个,不行;第二个,没找着;  相似文献   

火龙果     

蔡泺瑶 《故事作文(高年级版)》2011,(4):62

今天,妈妈买回了两个又红又胖的怪东西。我好奇地问妈妈:"这是什么东西呀?"妈妈告诉我说,这是火龙果,是一种水果。火龙果浑身红彤彤的,长满了小角。妈妈把火龙果切开  相似文献   

逗小牛     

刘俐杉  刘爱梅 《作文成功之路(小学版)》2011,(Z2)

春节后的一天,吃过午饭,我和妹妹、大伯还有爷爷一起去耕地。到了地里,爷爷把两头大牛套上犁就开始耕地了,我和妹妹则在地边逗小牛。小牛长着一身黄白相间的圆点花纹,头顶上的小角才刚刚冒出头,可爱极了。看大牛在耕地,它就在地边趴着晒太阳。我和妹妹看小牛又乖巧又可爱,就拔了一些芜菁喂它。也许是吃得  相似文献   

木落雁南渡     

李纳米 《同学少年》2015,(1):36

<正>一片已经枯黄得脆生生的叶子,起初还有黑焦的叶柄顽强地勾住树枝,但终于奈何不了执著的秋风,颤了两下,从枝上跌了下来。虽然还没上课,同学们却已经不约而同地躲在教室中了。有几个同学正分发着试卷。有的同学按着桌子,用期盼的眼神盯着发试卷的同学,好像在说:"有没有我的试卷?我在这儿,在这儿。"有的同学坐立不安,抽空儿一个箭步冲上去,从一个发试卷的同学手中随便抢过几张试卷,"好心"地说道:"我来帮你发!"还有的同学一看到周围有同学拿到试卷,就伸长了脖子,探头看看,随后东张西  相似文献   

小角大乾坤（十二）角部的侵分     

吴新宇 《围棋天地》2003,(8):70-71

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制造认知冲突——让学生在思维碰撞中成长     

匡金龙 《小学教学设计》2013,(26):50-51

一、创设新旧矛盾冲突——在困惑中引发学习心向请看"认识分数"的导入案例:师:花果山上住着许多猴子,其中有这样三家。第一家2只小猴,第二家3只小猴,第三家4只小猴。这一天,第1家的猴妈妈下山买了3个同样大的饼,自己家留1个,另外两家各送1个。师:第一家的猴妈妈怎样分这个饼才合适呢?  相似文献   

物理学中小角的处理——谈sinθ≈tanθ≈θ的应用     

惠旭光 《数理化解题研究》2005,(9):34-34

由数学计算发现在角度很小的时候，我们可以近似的看着θ≈sinθ≈tanθ，这种近似在物理的很多地方应用，下面列举几例：  相似文献   

同步辐射X射线在多层膜性能研究方面的应用     

张敏敏 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):18-18

多层膜性能的优劣很大程度上取决于其周期结构,周期要求稳定、均匀,界面要求平滑、清晰。小角衍射方法可定性分析多层膜的周期性、周期厚度和界面平滑程度。同步辐射光源具有通量大、亮度高、频谱连续可调等优点,非常适合于这方面的研究。  相似文献   

可爱的小猫     

高雅洁 《青少年日记》2014,(6)

正12月2日晴我家有一只可爱的小猫,我可喜欢它了。按照它的性格特点,我给它取了一个有趣的名字。"淘气包"。"淘气包"很小的时候,就很淘气,腿还不稳就玩起了线团,一玩起来,没完没了,也不知要摔多少跟头,撞疼了也不哭。我的小猫吃东西的样子非常有趣,那天我吃肉的时候,不小心把一块肉掉在地上,小猫突然猛"扑"上去,好像八天没吃饭。然后躲到一个小角落里,狼吞虎咽地吃了起来。  相似文献