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1.
细节描写是构成小说的基本要素,是指作品中对一些富有表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动等进行的具体细腻的描写。它在小说作品中具有举足轻重的地位,对刻画人物性格、推动情节发展、表现生活环境有重要作用。前苏联作家康·巴乌斯托夫斯基说过:“没有细节,便没有情节的生动性、形象的鲜明性、主题的深刻性”。它虽只是“故事”中最细小的一部分,但“描写得出色的细节,且能使  相似文献   
2.
19世纪末20世纪初在欧洲流行的一种文艺思潮——印象主义,这一艺术流派强调捕捉瞬间流逝与模糊不清的印象感觉。在菲茨杰拉德的代表作品《了不起的盖茨比》中,作者就采用了印象主义创作手法对人物形象进行塑造与表现,使得美国"爵士乐时代"的内容与节奏彰显的淋漓尽致。基于此,本文拟从光的流动性、色彩的象征性、人物的模糊性这三个方面,对《了不起的盖茨比》中的印象主义手法应用进行深入分析与探究。  相似文献   
3.
教材无非是个例子。叶老的这一名言,对当今的语文教师而言,可谓耳熟能详。假如进一步问:哪方面例子?许多教师可能就回答不上来了。假如能回答,大多也许是这样:例子,就是范本,就是楷模。这样回答当然不能说错,但是,语文教材是以文章选读为编写体例的,一篇完整的课文是一个综合体,它是由思想、感情、材料、结构、表达方式、语言等众多要素构成的。哪一方面可作例子呢?难道这些要素都是范例,都需要学习?假如都  相似文献   
4.
双生     
Wia 《收藏》2014,(20):118-119
《双生海鸥》是秦真的第二本小说,这个刚刚20出头的女生出版小说,策划电影,投身公益,还是一家公司的VP,少年得志的背后却有很多不为人知的故事与经历。小时候的秦真并不出众,在同学当中总是受欺负那个。14岁,其他小朋友还在经历青春期的愤怒之时,秦真选择用文字来表达叛逆。秦真认为年轻人度过青春叛逆期可以有另外一种方式,于是她的首部小说作品诞生了。高中后,秦真跳级进入大学,同时攻读三个专业。这样的故事听起来像是个学霸的标准养成史,外人看来顺风顺水,但对秦真来说,这  相似文献   
5.
王春波 《钓鱼》2005,(11):44-44
1956年出生的王春波,曾发表和出版过《神滩》、《神吹》等小说作品近200万字。但这一切对于专业学美术的王春波采说,也只能带采一时之欣喜.真正带给他原生之快乐和震撼的.还是那片他从小生长的大海。多少人曾经赞美过大海,但真正能读懂大海的.还是那些钓海人。钓海这本书是王春波部分海钓经历的真实写照,本刊摘录的一些作品.对海钓爱好者采讲具有一定的现实意义.不信您抽空看看他的作品。  相似文献   
6.
王秋 《中国广播》2011,(11):1-1
1947年东北解放以后,新中国的广播电台开设了故事节目,小说连续播讲节目形态由此诞生。60多年后的今天,当年的那棵幼苗早已经长成参天大树,枝繁叶茂。由它培植出来的《长书连播》《评书联播》《小说连播》等系列作品赏析类节目,不仅长盛不衰,还催生出不少新的节目形态,整频率播出长书和小说作品的故事广播成为广播业内—支不可小视的生力军。  相似文献   
7.
寻找到价值被低估的内容,然后按合理的价格买入,而无论什么样的因素都不会影响内容的内在价值。——沃伦·巴菲特严格来说,动漫这个行业是不存在的。这就像小说没有行业,情诗更不是一个行业一样,"动漫"一词甚至连英文名都没有。在中国,动画没有  相似文献   
8.
8月20日下午,第八届茅盾文学奖公布7最终评选结果,五部小说作品获奖:张炜的《你在高原》、刘醒龙的《天行者》、莫言的《蛙》、毕飞宇的《推拿》、刘震云的《一句顶一万句》。评论界认为,这个获奖结果不算离谱,有一定的水准和代表性,尤其是莫言迟到的获奖,大大提升了茅盾文学奖的公信力。如果茅盾文学奖沿着这个方向调整,或许可以重建文学与国家的关系,而获得新生。  相似文献   
9.
正一、现代小说阅读教学概况现代小说是高中语文的重要组成部分,也是高中语文教学一个非常值得关注的地方。现代小说是通过描述人物的形象、特点,并通过故事情节对现实生活进行描述,充分说明人物和情节之间的关系和现实意义。对高中现代小说教学来说,应该更加注重培养学生独立思考和阅读的能力,从宏观和微观掌握现代小说的特点,总结经验,独立思考并且理解现代小说的中心思想、现实意义和价值观。  相似文献   
10.
乔小光 《语文天地》2014,(10):66-67
高中小说的教学目标是通过教师帮助和指导,学生能够在课堂活动中自主分析小说作品的故事构架、主人公性格和精神象征、小说故事背景中的经济环境和社会环境等要素,提高中学生对小说作品的鉴别和赏析能力,培养学生的文学兴趣。  相似文献   
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