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国家语委重点项目《现代汉语规范词典》于2014年推出了第3版(外语教学与研究出版社2014年6月版)。从2004年初版到去年第3版整10年,该词典以其特殊的规范性、实用性和时代性在我们的语言生活中,尤其在中小学语文教学中发挥了巨大的作用,因此也赢得了社会的广泛赞誉。新出的第3版,除了对第2 相似文献
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一、引言 在探讨偏义复词为什么也是一种积极修辞之前,我们先要明确一下什么是偏义复词.朱星在《古代汉语》一书中曾指出:"合成词中,最应注意的是偏义词.其中一个词素的意义代表了这个合成词的意义,另一个词素只起陪衬作用." 相似文献
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并列结构作主语，谓语动词的单、复数形式取决于主语所表示的意义，有时也决定于最接近它的名词意义．在名词加介词结构作主语的特殊结构中，谓语动词则视名词本身的单、复数意义而定． 相似文献
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并列结构语序从纯语法上说其关系至关重要，是自由灵活的，但如果从语义和语用的角度看，又是相对固定的，排序时要受到多种原则的制约。汉语并列结构组成成分排序大致遵循如下原则：时空原则、感知原则、文化原则、语音原则、逻辑原则、语境原则、语言习惯等。这些排序原则是以认知心理、社会文化、语音特征、逻辑事理、约定俗成等多种因素为基础而形成的。 相似文献
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刘金梅 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(1):21-22
本文主要论述了现代汉语的并列结构，采取特定的语言形式。构成各种合叙的表达方式，以提高语言的信息含量，其作用就是避复求简，使语言表达言笱意丰，具有简洁紧凑的表达效果，来体现现代汉语表达的筒约特点。 相似文献
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听写,是训练学生听说读写能力行之有效的重要手段。然而,我们日常教学中的听写训练却存在不少问题:一是听写的内容片面,仅限于课文中的生字词;二是听写的方式单一,通常都是师念生写;三是听写的意识不强,往往要到考前强化时才想起听写这件事;四是听写的效果不佳,易错字词常写常错。那么,如何改进小学语文教学中的听写训练呢?一、优化听写的内容1.词语听写,抓住易错字。词语是最基本的语言表达单位,无疑应成为语文听写最重要的内容。但一篇课文、一 相似文献
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袁斌业 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
英语单句主要有简单单句和复杂单句两种。对简单单句的翻译，一般情况下无需对其结构作比较大的调整。而对复杂单句的翻译，由于其修饰成分比较多，就必需对其结构作必要的调整，否则译文就会露出生硬牵强的痕迹，不符合汉语的行文习惯。翻译中对复杂单句结构的处理方法有：用外位语结构，并列结构，添加表示时间、原因、条件、转折、让步的关联词语。 相似文献
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连动式是指多个VP的并列结构。从语言学的角度看,虽然表层结构相同,但无论是在深层句法上还是在语义上,连动式都可以形成截然不同的结构,如:1)穿上衣服跳下床;2)唱歌跳舞;3)骑车锻炼身体。这三个连动式的表层结构都是"VPVP",但无论是句法还是语义都互不相同,这种语言现象是西方主流句法理论不容易解释的。 相似文献
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请同学们先看下面一道试题:While operating on the patient,_____.A.the light went off all of a sudden B.the patient’s relatives were waiting outsideC.the doctors found the light went off suddenly D.something fell to the ground unexpectedly分析我们做英语试题往往先从语义入手,常发现有两个或者两个以上的选项都合乎语义逻辑。本题的四个选项从汉语逻辑含义上都可以接受,但是从语法角度上却只有一个是正确的。本题考查了状语从句 相似文献
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成语的特点是凝炼精辟、生动形象,虽历经沧桑岁月,但至今依然闪烁着光辉。人们喜欢使用成语来增强语言表现力、感染力。成语是经过长期的文化积淀,形成的简洁而精辟的词组与短句,大多数由四个字组成,也有三个字、五个字或多个字成语。在初中阶段,引导学生准确使用成语,不仅能提高学生的文学素 相似文献