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1.
大英图书馆2008年9月25日报道来自33个国家和四大洲的250多位专家、业内人士以及决策者将聚集大英图书馆,参加9月29日-30日召开的第五届数字资源长期保存国际会议(iPres 2008)。数字资源长期保存国际会议(iPres)是数字资源长期保存领域的主流的国际性系列会议。此前,iPres已在北京国家科学图书馆、纽约康奈尔大学以及德国哥廷根大学成功举行过。2008年iPres的主题是“接入和工作:  相似文献   
2.
开展全校性创业教育是高校创业教育的发展趋势。美国康奈尔大学通过构建有效的组织结构、全面系统的课程设置、强大的师资队伍、丰富的拓展活动等成功构建了全校性E@C创业教育平台,为我国高校创业教育平台的建设提供了可资借鉴的经验。  相似文献   
3.
方慧 《现代教育》2016,(4):39-40
约翰·泰勒·盖托是美国反学校教育的干将,多年来为在家教育鼓与呼。盖托生于1935年,青年时期的他在多所公立学校以及一所天主教会寄宿学校读过书。在康奈尔大学、匹兹堡大学、哥伦比亚大学读过本科,并在美军的医疗部服役过。退役后的他当过作家及各种杂七杂八的工作,直到他借了室友的证书去学校教书。成为教师的他被评为纽约市1989、1990和1991年的最佳教师,以及纽约州1991年的最佳教师,而戏剧性在于,他恰于1991年成为纽  相似文献   
4.
内部质量保障系统是美国高等教育质量保障体系的主要力量,也是高校自主办学的保证和体现,计划评审活动(program review)是其重要组成部份。20世纪60年代美国各高校纷纷开展包括计划评审活动在内的质量保障工作,提高信誉和自由度。相比于外部质最保障系统,计划评审活动维护了高校的学术自由;计划评审活动还有效弥补了专业鉴定制度周期长、成本高、低标准的不足,20世纪80年代初期在美国高校兴起。[第一段]  相似文献   
5.
《出国与就业》2011,(8):24-29
康奈尔大学位于纽约州小镇伊萨卡,坐落在创建者伊兹拉·康奈尔宏大辽阔的农场里,镇上的人口大约十万,主要是康奈尔大学的学生、员工和教师。这里景色优美,地势开阔,与宏大的高山气象相比,这里更具有一种细腻的草原柔情。康奈尔大学的主校区位于伊萨卡镇旁的一个小山岗上,站在山岗可以俯瞰小镇全貌,在学校图书馆凭窗远眺也可以看见美丽的湖泊。  相似文献   
6.
《上海教育》2009,(12):45-45
学生需要足够的时间来消化他们所学习到的知识。人们往往认为选五门课比选四门课能够学到更多,但我对此有所怀疑。在美国,我往往鼓励学生们少选几门课。高等教育并不仅仅是让学生消化掉课堂上所学的知识就足够了,学生们需要时间互相讨论,需要学习团队协作的能力,这些对于他们的将来都是非常有价值的。  相似文献   
7.
大学章程是由大学权利机构制定的治校总纲领,它作为国家高等教育立法体系以外的且与高等学校内部管理密切相关的制度规则,事关高等学校权力配置、发展目标、师生权利义务实现、社会资助与回馈等重大问题,在大学发展中起着重要作用。通过对康奈尔大学的大学章程文本的整理,对其大学章程中的大学使命、办学理念、大学事务管理体制、董事会制度、教授治校、章程的制定与修改等方面的分析,建议中国大学章程要彰显有特色的办学理念,要有可操作性,减少抽象性表述,应对"教授参与管理"有明确的规定,应完善大学章程的制定、修改程序。  相似文献   
8.
温暖的力量     
这是一本关于人性的残酷与善良的书,它揭露了人性至美与至恶的两面。 23岁的雅各是康奈尔大学兽医系的一名学生,父亲在家乡是一名很有声望的兽医。如果日子一直安稳地往前行进的话,大学毕业后的雅各,应该会和父亲一起经营这家小诊所。然而,一场车祸彻底改变了他的命运。父母双亡,房子、诊所以及其他的财务,都被收去抵债。他几乎是在一夜之间变得一无所有。  相似文献   
9.
粱阁亭 《知识窗》2011,(8):47-47
眼前的傅韵霏一头披肩长发。笑容可掬.眼神顾盼生辉.眸子里闪耀着青春的光彩和梦想的光泽.这个就读于深圳实验学校的17岁女孩.前不久破了一项“录取记录”:2011年5月,当其他高三学生还在为一所理想中的国内大学名额做最后的冲刺时.傅韵霏已经收到了来自普林斯顿大学、斯坦福大学、哥伦比亚大学、杜克大学、西北大学、康奈尔大学、布朗大学等17所美国著名学府的录取通知书。  相似文献   
10.
高校校园安全管理建设是维护学校自身安全稳定和维护广大师生员工正当权益的基本保障,对高校稳定发展具有重要意义。从校园安全管理理念构建、机构设置及人员配备建设和校园安全服务设施建设等方面,探究美国康奈尔大学校园安全管理建设的现状,认为校园安全管理理念人性化,管理队伍专业化及管理机构设置多元化、各部门职能明确化,是其校园安全管理建设的特点,旨在为我国高校校园安全管理建设提供借鉴。  相似文献   
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