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1.
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性、研究型全国重点大学。它是中国共产党于1937年创办的第一所新型正规大学,在长期的办学实践中,学校逐步形成了鲜明的人文社会科学特色和优势,成为这些学科领域高等教育的工作母机和排头兵,被誉为我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。已故名家大师吴玉章、佟柔、成仿吾、范文澜、艾思奇等学者曾在此执教。老一辈著名学者黄达、戴逸、许崇德等为学校的学科建设、人才培养奠定了坚实基础。  相似文献   
2.
本文通过对吉林农业大学经济管理学院2013级397名本科生的问卷调查,运用Logistic回归模型,从案例选取、教师水平、学生个体特征变量三个方面实证分析了微观经济学案例教学的影响因素。研究结果表明:选取案例的质量、数量,教师课前准备情况、课堂组织状况、专业能力水平,学生预习情况、参与程度是影响微观经济学案例教学效果的主要因素。据此有针对性地提出了提高微观经济学案例教学效果的建议。  相似文献   
3.
本文通过调查中国和日本大学生微观经济学的理解力现状,分析了中日两国大学生的微观经济学理解力的差异与其样本特征的关系,进一步从微观经济学内涵角度分析了中日大学生的差异,并对中国的经济学教育提出了改进的建议.  相似文献   
4.
体育彩票消费者行为研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
笔者通过微观经济学原理结合体育彩票消费者行为理论和决策效用理论,对体育彩票消费者行为的预期效用和类型进行分析。结果显示:当效用函数u(y)大于金钱效用m(y)时,消费者选择购买体育彩票,消费者行为类型分为风险规避型、风险中性型和风险嗜好型,三种类型受多种因素的影响并相互转换。  相似文献   
5.
通过例证说明了《中国图书馆分类法》(第5版)新增F0-08西方经济学类目在文献分类标引实践中的实用性,同时就西方经济学和宏观经济学、微观经济学在其中的相对位置的合理性提出了自己的观点。  相似文献   
6.
陈鹏  李达 《云南教育》2014,(23):17-18
现在每周三下午,高二学生小田都要上一门“特殊”的课——《微观经济学》。这门经济类专业大学本科生的基础课程,系统规范地被“搬”到了高中课堂。  相似文献   
7.
房地产营销是物业管理专业的专业课。就现行教材来看,总体上有两大特点:一是理论难度不大,二是涉及内容较多。这就给学习既带来有利的一面,又带来不利的一面。有利的是,由于理论的难度小,学习本课程就不必具备较深的经济学和管理学理论知识,只要懂得微观经济学和管理学的一些基本常识,就可以读懂教材。不利的一面是,由于教材所涉及的内容较多,就给考生记忆增加了负担。  相似文献   
8.
我于1987年至1993年间先后在上海三联书店和香港三联书店工作,分别担任过这两家出版机构的副总编辑和总编辑.我一直认为,自己对编辑工作的认识是在三联书店工作期间逐步成熟起来的.在这六年的时间里,我曾先后策划了十多套丛书、三四百种选题,亲自担任过近百种图书的责任编辑,这些图书获得过各种各样的奖励和荣誉,但是,对我来讲,最难以忘怀的是策划和主编"当代经济学系列丛书".  相似文献   
9.
经济学有宏观经济学和微观经济学之分,经济现象有宏观经济现象和微观经济现象,由此经济报道有宏观经济报道和微观经济报道。这里我们要说的是对于微观经济题材,要在宏观把握和微观分析的新闻视角上做文章。  相似文献   
10.
根据商品价格弹性理论,“薄利多销”,“高价限销”是微观价格决策中增加总收益的两种常见方法,但是,商品降价(或提价)的具体界限在实践中却很难把握,增加了生产经营管理的难度,为此,本提出商品价格变动的最优化数量界限,以增强经济学理论的应用性。  相似文献   
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