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1.
1教材分析1.1教材中的地位和作用本节内容包括了伴性遗传的概念、人类红绿色盲症、抗维生素D佝偻病和伴性遗传在实践中的应用4个教学知识点。本节是以初中八年级下册"人的性别遗传"及上一节果蝇的杂交实验中有关的性染色体知  相似文献   
2.
1例题(2010年江苏卷)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系,系谱如图1所示,请回答下列问题(所有概率用分数表示)  相似文献   
3.
这是一节公开课,有全县30名生物教师听课,县教研室明确要求要达到两个目的,一是展示多媒体教学,二是要体现课程改革的精神,探讨"新教材、新教法"。这里的"新教材、新教法"笔者的理解是一套体现课程改革的好课本,应该要有相适应的教学方法,必须革除过去"教师讲,学生听"陈旧呆板的教学路数,要大胆的开放课堂,师生互动,并且善于引导学生主动求知和体  相似文献   
4.
车亚莉 《中学生物学》2012,28(12):28-30
1教材分析苏教版高中新课标生物教材必修2《遗传与进化》第三章第二节中第二个内容是性别决定和伴性遗传。学生之前已经学过了减数分裂、基因的分离和自由组合定律,又有初中人类性别遗传的基础,这些都为本节内容的学习打下基础。伴性遗传这节内容既说明了基因与染色体的关系,又是对基因分离定律的应  相似文献   
5.
王松 《中学生物学》2012,28(1):54-55
减数分裂和有丝分裂是高中生物需要重点掌握的内容,是分离和自由组合定律以及伴性遗传的基础,习题类型也较多,下面就一些平时遇到的较为"生僻"的习题和高考题进行了归纳总结.  相似文献   
6.
本文主要对在高中生物教学实践中遇到的几个问题进行了归纳、解释。  相似文献   
7.
《大科技.科学之谜》2004,(12):i001-i001
在澳大利亚生活着一种奇特的哺乳动物——鸭嘴兽,栖息于半水半陆环境,在水中捕食,在岸上挖洞为穴。它的嘴扁平突出,形似鸭嘴,便于在水底的淤泥里滤食软体动物等食物,并且有传递触觉的神经,可以弯曲,对振动也很敏感,并不像鸟类的喙是坚硬的角质。鸭嘴兽的四肢又短又粗,趾间有蹼,特别是前肢的蹼非常发达,十分适于游泳。在雄性鸭嘴兽后腿上还有一枚弯曲的毒距,带有致命的毒液,和蝰蛇的毒牙很相似。  相似文献   
8.
<正> 1 教学设计理念"人的性别遗传"涉及性别这种特殊性状的遗传问题,学生对此总是存在着一种神秘感,因之此问题自然成为学生感兴趣的话题。性别遗传问题是遗传知识的扩展,是建立在前3节基础知识之上的,此知识点的教学并不难,而且课时也比较充裕,因此,教师多安排一些学生活动,让学生更多地通过自己的观察与思考、课外调查、小组模拟实验、讨论分析等形式获取知识,加深体验与感受,这样便会收到良好的教学效果。  相似文献   
9.
近交系数是在个体水平和群体水平估计近交效应的有用指征。由近交系数的变化可以推断近交衰退。但常染色体和性染色体上基因的近交系数的计算是不同的,所以近交对常染色体上基因的纯合的影响不同于对性染色体上基因纯合的影响。  相似文献   
10.
斯氏按蚊的有丝分裂染色体核型、G带的初步研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用加热干燥涂片法对斯氏按蚊的有丝分裂染色体核型、G带进行了研究.结果表明:斯氏按蚊染色体数目为2n=6,属XY型,全部为中着丝粒染色体;Y染色体存在中着丝粒和端着丝粒染色体两种形态:在G带中,两对常染色体在着丝粒附近颜色较深,性染色体X、Y的一条臂全部深染,另一臂分别呈现4条和3条带;雄蚊共有21条带.研究中还观察到了染色体多态现象.  相似文献   
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