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1.
本文从全面推进素质教育的角度论述了邓小平科教兴国战略思想的形成、确立 ,以及它的理论内函和实践形态 ,对于充分理解科教兴国战略方针和宣传、贯彻这一方针 ,具有重大意义。 相似文献
2.
3.
《湖北函授大学学报》2016,(10):74-75
中国梦不只是所有中国人的梦想,也是中国为世界和平与人类发展所打造的社会梦想,它有着广泛的时代价值与深刻的世界意义。因而,应坚持中国特色社会主义道路,树立和谐世界的发展理念,实现中国梦与世界梦的无缝衔接,以更好地向世界传播中国梦,实现中国梦的世界意义。 相似文献
4.
"产学研结合"与"工学结合"解读 总被引:27,自引:0,他引:27
产学研结合是科教兴国的战略举措,主要目的是通过科学研究促进国家的经济建设与社会发展.每一所高等院校都应遵循产学研结合的战略思想,加强与企业和科研院所的合作,努力提高科技服务能力.工学结合是学习与工作相结合的教育模式,主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争实力. 相似文献
5.
刘春蕊 《青岛职业技术学院学报》2001,14(4):1-4
邓小平的对外战略理论是邓小平理论的重要组成部分。它不仅在新的国际形势下继承和发展了毛泽东的外交战略思想 ,而且为建设有中国特色社会主义的理论和实践提供了一个重要的依据。它从一个侧面反映了邓小平理论和毛泽东思想是一脉相承的 ;同时 ,又是在新的历史条件下对毛泽东思想的丰富和发展 相似文献
6.
刘尚旭 《重庆第二师范学院学报》2004,17(6):33-36
在调查了解开县柑桔生产情况的基础上,按重庆市政府农村工作办公室与开县政府农委的要求,经过论证,本文就开县柑桔产业化生产发展战略问题,提出柑桔产业化生产要充分利用优势,确定发展战略思想、战略目标、布局策略和有效的实施意见等基本构想. 相似文献
7.
张雪飞 《鞍山师范学院学报》2004,6(5):17-19
论述了邓小平崭新的战争与和平观以及邓小平对时代主题的新判断,邓小平指出:"和平与发展是当代世界主题". 相似文献
8.
李刚 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
邓小平的国际战略思想是通过多年的外交实践和对国际、国内形势的透彻分析的基础上形成的。为了维护世界和平和推动经济的发展,在国际关系中,邓小平坚持和平共处五项基本原则,积极地开展"南南合作"和"南北对话",坚持独立自主,反对霸权主义和强权政治,为建立新的国际关系提供了可行的理论依据。 相似文献
9.
和平与发展是当代世界两大主题.邓小平从国家长远根本利益出发,以宽广眼界和敏锐的洞察力审视国家安全问题,作出了一系列极其重要的论述,形成了具有鲜明时代特色的国家安全战略思想. 相似文献
10.
李英锋 《希望月报(上半月)》2008,(4)
党的十七大对中国特色社会主义道路的准确的表述;对中国特色社会主义理论体系及科学发展观等重大战略思想的概括评价和历史定位,及确立这一理论体系在全党的指导地位,在我党的历史上具有划时代的意义. 相似文献