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1.
盘点总量 根据北京慧聪媒体研究中心的广告监测数据库,2005年家居家装广告行业在平面媒体的投放量为21.2亿元人民币,与2004年相比,增长率为21.06%.而2005年全国房地产业的增长率为19.07%,家居家装行业高于房地产业3个百分点,说明家居家装行业在房地产业的推动下,已经获得了更高的增长速度. 相似文献
2.
地区品牌簇群也称为产业簇群,是指在某特定领域中,一群在地理上邻近、有交叉关联性的企业和相关法人机构,以彼此的共通性和互补性相联结。通常包含高科技、传统科技、制造业和服务业。有些区域只有一个产业簇群独占鳌头,有些则不止一个。产业簇群既发生在发达国家,也出现在发展中国家。近年来,随着市场化进程的加快,我国也出现了诸多地区品牌簇群,如广东的日化、东北的药品、福建的食品和鞋业、川贵的白酒、安徽的IT教育等等,在这些品牌簇群的发展过程中,媒介的作用功不可没。笔者通过对品牌簇群的媒介投放策略的研究,大胆预测出地区品牌簇… 相似文献
3.
4.
楼宇液晶电视形态初探 总被引：3，自引：0，他引：3
据市场调研显示，消费者一天中停留在户外的时间大约是2小时，户外广告投放额为100多亿元；普通人每天在家待14小时左右。广告商在电视和报纸投入的金额分别是260亿和240亿元；上班族平时在办公场所工作8个小时。广告投放总量却不到10亿元。因此，对办公场所的特定人群进行广告营销逐渐成为业界关注的焦点。从2003年下半年起，在京粤沪的各大标志性商业大楼中的上班族们发现，从地下车库到办公室的电梯内，多出了一台液晶壁挂电视，播放商业广告等各类信息，同时预示着一种新型媒体形态的出现。 相似文献
5.
6.
数学课堂教学中运用“问题串”是常态操作,对“问题串”投放时机进行探析是非常有必要的。教师需要做好多重教学调查,课堂导入阶段、重点难点突破阶段、训练阶段,都属于“问题串”投放的重要时机。教师适时进行相关操作,自然能够获得丰富助学动力。 相似文献
7.
杜暄妍 《福建基础教育研究》2019,(6):138-140
深度学习是一种主动的学习方式,也是一种有意义的学习。幼儿在区域活动中的深度学习,指的是幼儿在与周围环境互动的过程中,通过自己特有的学习方式,积极主动地学习新的知识和经验,探索周围的社会环境、自然环境和物质世界,并将这些知识和经验纳入原有的认知结构中,迁移到新的情境中,从而发展其高阶思维和问题解决能力的一种学习。文章通过开展区域活动的基本条件、操作材料投放、教师观察指导三方面,分析区域活动中促进幼儿深度学习的有效策略。 相似文献
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