排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
《语数外学习(高中版)》2014,(11)
正随着现代社会的发展进步,作为根基的教育事业也要逐步改革。所以对高中语文教学方式的深入探讨也提上了日程,整合式教学方法在其它教学过程中的实施,其优点逐渐显现出来。把整合式教学运用到高中语文教学过程中也逐渐显露出研究价值。一、高中语文教学现状传统教育模式就是指以老师为中心,老师负责授业解惑,学生只负责接收信息,以应付高考为目的,使学生成为了某种意义上的"书呆子",忽视学生的兴趣教育,创造力 相似文献
2.
《语数外学习(高中版)》2014,(8)
正随着新课程改革的深入,语文教学中有效教学的理念越来越受到广大师生的关注,如何提高高中语文课堂教学效率,成为众多高中语文教师思考的问题,很多语文教育者根据新课标的要求,积极尝试运用各种灵活多样的教学方法,作了大量探究。本文中,笔者根据自己多年的高中语文教学实践,对高中语文课堂教学的有效性进行了探讨。一、教学有效性的涵义有效性教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以投 相似文献
3.
正一个好教师究竟应具备什么样的素质,才具有感召力、凝聚力,才能既把工作做得有声有色,又能备受学生爱戴呢?有人做"知识型"老师,以渊博的知识使学生钦佩;有人做"权威型"老师,以威严让学生臣服;有人做"青春型"老师,以年轻靓丽或年轻的心态吸引学生……多年的从教经历使我深深懂得,要做好教师这项繁杂琐碎但又责任重大的工作,老师应该从多方面锤炼自己,提高综合素质,以"为人师表"为标杆,规范自己的教育行为,提升为师魅力。 相似文献
4.
5.
<正>一、扎实:以生为本,重在增量2013年版《数学新课程标准》将数学定义为"人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。"因而教师在设定教学目标时,也应以学生的学习为主体,让学生自主参与学习。如在苏教版二年级下册《认识千以内的数》中,学生可以根据生活经验得知一个自然数的后续数,如:九百九十九添上一是一千。这时老师需要追问:为什么是一千?引发学生的思考,然后主动动手操作。通过计数器的演示,明白连 相似文献
6.
<正>教师的威信是有效实施教育的基础。崇高的道德品质、良好的心理品质和高超的业务能力是教师获得威信的基本条件。具备这些条件后,应当通过怎样的途径获得威信呢?根据多年的教育实践,本人总结出以下几点。一、一视同仁,得"众"在实施教育的过程中,教师决不能表现出偏袒和不公正。很多调查表明,学生最讨厌办事不公的老师,老师办事不公会失去大多数同学 相似文献
7.
8.
初伟红 《中国科教创新导刊》2011,(5):154-154
读书是能给人们带来意味深远的快乐和幸福地生活方式。它是生存的需要,是授业解惑的需要,也是完善人格、改变气质成就未来的需要。 相似文献
9.
李剑 《中学语文(读写新空间)》2015,(6):13-15
<正>一、初中语文教学面临的困境1.传统师道尊严的师生观念长久以来,我国在教育教学中形成的是"师道尊严"的师生观念。因此,在教学过程中,我们许多初中语文教师也形成了部分具有传统"专制"倾向的教学风格,对学生的教育态度中采用的是一种控制的威权方式。教师处于主动、上风的位置,而学生则处于被动、服从的状态。在传统的师生观念中,教师是最贵的教师,学生是服从听话的学生,教师的任务在于授业解惑,因 相似文献
10.
字经》开篇说:"人之初,性本善。"这是说人本来就是有爱心的。一位教育家说过,一个有爱心的人是一个快乐的人。我们在生活中可以看到,善良的人经常面带微笑,因为他们用爱帮助了他人,也给自己带来了快乐。由此可见,在学校教学中,对学生进行爱的教育是多么重要。那么,如何让学生沐浴在爱的阳光下健康地成长?我认为可以从以下几个方面入手。一、给学生慈母般的爱"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐 相似文献