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正一、高中数学传统教学主要存在的不足之处高中数学传统的教学模式大多是"教—学—练",而在开始讲课前,很多的学生都是没有对课程内容进行提前预习和思考的.这种"填鸭式"的旧时代教学模式在教育先进性和教学有效性上显然是极低的.在这种情况的长期作用下,会提前自主学习的好学生的学习成绩要花费较多的时间去听自己已经懂得的基础知识.从老师的角度去看,课堂上老师的教学与学生的学,以及课后的练习,这对老师了解学生的学习情况是不 相似文献
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正词语教学是传统教育的重要组成部分之一。通过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,可以让我们大致了解当年孩子读书的情景;同时也可以让我们知道,在旧时代为了教蒙童学会读写,先生在识字教学的基础上,还要对蒙童进行词语教学。从三味书屋的情况看,当时的词语教学针对书面语和口语的实际需要,一般通过两条不同的途径进行词语教学:一是通过"四书五经"等经典的学习,"随文释义",对章句中陌生艰深的词语作出解释,以便学生领悟文义,掌握 相似文献
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<正>我很羡慕上过私塾的人,"四书五经"读得烂熟。我生在旧时代的末端,虽然小学、中学、大学的课程里都有国文课,但国文并不重要,重要的是数学、理科和英文。我自知欠读的经典太多了,只能在课余自己补读些。"四书"我最喜欢《论语》,因为最有趣。读《论语》,读的是一句一句话,看见的却是一个一个人,书里的一个个弟子,都是活生生的,一个人一 相似文献
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正2013年8月9日雨鲁迅说过:这世上本没有路,走得人多了,也便成了路。对此,我有些懵懂。但读完"激流三部曲"《家》《春》《秋》,我仿佛明白了它的含义;而书中也暗含着一股生活的激流,让我置身于黑暗的旧时代当中,去反抗封建制度,让生活的激流载着我行向远方!那个黑暗的社会,害死了瑞钰,害死了梅,害死了蕙,害死了枚,害死了软弱的大哥觉新的最亲最爱的人!他由一开始求学成功的辉煌,到后来指腹为婚的失望,再到 相似文献