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1.
包龙涛 《科学教育》2007,13(4):85-86
坚持正确的东西,一个班级有了正确的舆论,就能明辨是非,提倡和支持正确的东西,批评和抵制不正确的东西,使班集体成员的思想和行为有正确的标准。所以说,要想带出一个优秀的班级,必须首先在班内树立正确的舆论。那么,如何培养班级的正确舆论呢?我在多年的班主任工作中得出以下经验,撰文与同仁们共同交流、商榷:  相似文献   
2.
刘小双 《成才之路》2011,(10):78-78
一个人,只有当他能明辨是非曲直,并能正确处置的时候,才能真正独当一面,成功地当好掌舵人。三尺讲台之上,如何乘风破浪做一名成功的掌舵人呢?  相似文献   
3.
谭大江  路迪民 《武当》2007,(11):4-7
2007年5月下旬,在杭州召开的"第五届全国杨式太极拳名家传人学术研讨会"上,笔者不到10分钟的发言,简单汇报了笔者近二十余年来对太极拳源流史的一些研究考证成果。不曾想,发言却遭到了康戈武先生的  相似文献   
4.
环境在一个人成长过程中发挥着重要作用,尤其对于那些明辨是非力较低而模仿性、可塑性又较强的未成年人来说,环境的潜移默化作用更显得特别重要.因而全社会都要关心未成年人思想道德建设工作,重视育人环境建设,为未成年人健康  相似文献   
5.
议论文是以议论为主要表达方式的文章,它通过摆事实、讲道理的方法来表达作者的主张和见解。如果说,记叙文注重的是以情感人,那么议论文注重的则是以理服人。对初中生来说,指导他们写一些议论文,不仅能提高学生的写作能力,还能提高学生明辨是非的能力,帮助学生形成正确的世界观和人生观。那么,如何指导初中生写好议论文呢?我认为应注意以下几点。  相似文献   
6.
郑炜 《学语文》2008,(4):16-17
一、文本定位策略 《小狗包弟》是人教版必修1第三单元的课文。本单元选的文章所描写的都是现实生活中的真实人物,重在帮助我们增长见识、明辨是非、领悟时代精神和人生意义。《小狗包弟》的主要价值,首先在于它的认识作用。它从一个侧面反映了十年动乱的社会现实,以及当时人们普遍命运坎坷、人性扭曲的状况。课文的价值还在于作者的深刻反省、自我拷问的警醒人心的力量。  相似文献   
7.
随着基础教育课程改革的不断深入,自主、合作、探究的学习方式也越来越多地应用于教学中,而课堂讨论也必然成为学习方式转变的核心内容。英国哲学家培根说:“读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。”可见讨论是一种重要的学习方法。它能够为学生创造一个发挥才能和特长的机会,有利于增强学生的竞争意识,有利于训练学生的口头表达能力、归纳能力、逻辑思维能力和判断能力,更有利于激发学生对该学科的学习兴趣。然而,这种方法在实际运用中却往往容易步入一些误区,我们教师又该如何采取针对性措施呢?下面笔谈谈个人见解。  相似文献   
8.
晋城市中原街中学向全市广大师生发出倡议:一是要树立正确的是非观,自觉抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的思想。要明辨是非,坚持文明上网。把互联网当成探讨科学理论,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的阵地。坚持浏览、传播有益于提高民族素质、  相似文献   
9.
在我们的教育教学中,没有不犯错误的学生。成长中的孩子.明辨是非的能力不是很强,很容易犯错误。因此,学生犯错误是很正常的。然而,当学生犯错误时,我们教师又该如何面对呢?  相似文献   
10.
中国京剧院有出名戏,叫《真假美猴王》,唐僧耳软心活,不能明辨是非,给观众留下了非常深刻的“糊涂虫”形象,用新闻界的眼光看,此人“缺乏当师傅的公信力”。反观今天的综合类报刊,“真假赛先生”的活剧其实也屡演不绝。一些或猎奇、或愚昧,或打着科学幌子传播谬误的所谓科技新闻正如六耳猕猴般兴风作浪。最近一家都市报就有条“探索发现稿”被广为传播,说湖南78岁老太怀孕,堪称医学奇迹。报道在吸引了足够多的眼球后不得不自打嘴巴:所谓怀孕原来是此人吃鹿茸造成的内分泌失调和体态急剧变化。  相似文献   
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