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1.
破除传统的大一统的教学管理模式,建立能够适应个别差异从而有助于提高教学效益的新的教学管理模式,不仅是时代提出的课题,有充分的理由根据,而且在实践中也被证明是完全可行的。  相似文献   
2.
农村高中普通班学生普遍存在英语学习动机不明确,缺乏学习英语的兴趣,意志力薄弱,主体参与的意识不强,课前准备不充分,没有养成良好的学习习惯等问题。提高农村高中普通班学生英语学习效率的做法有:激发学生的学习兴趣,搞好师生关系;帮助学生养成良好的英语学习习惯,掌握有效的英语学习方法;变换教学方法,营造轻松和谐的课堂氛围等。  相似文献   
3.
一路上有您     
谢莉华 《师道》2005,(3):31-31
回顾我的高三岁月,我深深地记住了这位好老师——钟老师。我们所在的班是一个普通班,而隔壁(4)班则是尖子班。然而在钟老师的带领下,我班的政治分数屡战屡胜地打败对手班,这一成绩一直保持到高考结束。我班的同学大部分都受益于这一门的高分,从而大大提高了高考分数的份量。  相似文献   
4.
李传富 《教书育人》2006,(10):62-62
1996年暑假,经过层层推荐、竞选和考核,我被任命为镇中心中学的校长。欣喜之余,心里更有一丝沉重:自己这么年轻,能干好吗?接到调令,我三夜未眠。新官上任三把火,怎样才能干出点名堂,让老师们信服呢?因为农村中学家长最关心的是学校的升学率,而领导也很看重,于是思前想后,我产生了一个大胆的想法:编重点班。在征得学校领导班子所有成员同意后,经过三天的紧张忙碌,毕业班被分成了三个层次:重点班、次重点班和普通班。可随着分班工作的结束,问题便也接踵而来。  相似文献   
5.
佚名 《课外阅读》2011,(18):43-46
进入初三,我们的天就塌了。学校为了提高升学效率,将我们按照成绩优劣重新编班。初三年级九个班,分了四个快班,四个普通班,一个慢班。初三(9)班成了慢班。我成了初三(9)班的班长,就像当了丐帮头目一样,没有尊严,只有耻辱。  相似文献   
6.
《初中生之友》2011,(Z1):4-8
该死的快班、慢班进入初三,我们的天就塌了。学校为了提高升学率,将我们按成绩优劣重新编班。初三年级九个班,分了四个快班,四个普通班,一个慢班。初三(9)班成了慢班。  相似文献   
7.
朱筱伶 《教育》2012,(15):5
近日,深圳市罗湖区滨河中学学生阿平称,高一4个重点班的教室装有空调,而7个普通班一台空调都没有,只能吹风扇,班上有同学向学校申请凑钱买空调,也被学校拒绝。阿平质疑学校歧视普通学生,校办公室主任表示,不存在歧视行为,  相似文献   
8.
《新闻与写作》2007,(4):I0001-I0001
王复羊,1935年12月生于大连,满族。1951年7月毕业于东北鲁迅文艺学院美术系普通班。曾任北京晚报编委兼部主任(高级编辑),作品发表在北京和部分省市多家报刊上。除在国内参加展出外,部分作品先后赴日本,意大利,前南斯拉夫,法国等国家及我国港台等地参加展出。  相似文献   
9.
10.
潘盛玉 《贵州教育》2008,(17):14-15
笔者通过一段时间的调查,了解到日前很多初中学校各年级分设了实验班和普通班,学校把成绩突出的学生分在几个班,美其名曰"实验班";……  相似文献   
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