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陆美娟 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):51-52
<正>《普通高中语文课程标准》明确指出:"阅读教学是学生、教师、教材编写者、文本之间的多重交流,是思维碰撞和心灵交流的动态过程",这样的定位,使传统的语文阅读教学焕发出新的活力与生机,文本一改过去的客体地位,成为阅读教学中交流与沟通的主体之一。阅读教学要重视文本的作用,正是文本给了我们无限 相似文献
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联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求是学会生存,学会学习,学会合作,学会实践。中国传统的语文教学过分地注重教师的作用,导致学生学会被动接受,缺乏主动创新,从而影响学生的终身发展。应运而生的语文“活动式”教学,就是以学生学习兴趣的内在需要为基础,以学生主体能力综合发展为目标,借助学生主动探索、变革、改造的主体实践活动来构建具有教育性、实践性的全程教学模型式。 相似文献
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研究了渗铝包子桶的组织结构及其性能。热浸渗铝分为两层镀铝层和渗铝层，对其性能超决定性作用的是渗铝层。同未渗铝的其它钢种相比，具有优良的耐腐蚀抗高温氧化、抗硫蚀等性能。 相似文献
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阐述了约定访问速率的原理。结合约定访问速率的技术特点,侧重介绍了约定访问速率在IP网络中的应用,配置方式并通过对比其他流量控制方式提出自己的观点。 相似文献
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我的一位朋友，送来一个有滤网的保温茶杯，使用时，将茶叶放在滤网的下面，冲水后，容易漂浮的茶叶被滤网挡住，喝茶很方便。在使用过程中，我发现，当茶杯的水较多时，摇晃茶杯，滤网以上的水晃动，滤网以下的水不晃动；当茶杯的水较少时，摇晃茶杯，滤网以下的水溅不到滤网上面来。为什么会这样呢？多次观察后才弄明白，是滤网增加的阻力所致，我把这种现象叫作“滤网原理”。并把这个“信息”储存在脑子里，准备需要的时候，用它来解决实际问题。一次坐公交车，我发现车厢内的水桶里有半桶水，上面有一块塑料泡沫。很显然，放泡沫的目的… 相似文献
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朱法银 《胜利油田职工大学学报》1998,(2)
本文对原油的质量指标与计量、计价单位作了简要的介绍和讨论,同时给出了国际上原油生产和交易中惯用的API°、桶、$/b等与我国法定计量单位之间的实用换算方法。 相似文献
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根据帕斯卡桶实验原理和现象特征,对其实验装置作了改进并加以开发,使之成为多功能"液体压强演示仪",实现将液体压强一系列实验有机地结合起来,串成一线,帮助学生形成一定的知识结构,激发学生学习物理的兴趣,培养学生主动参与,积极探索的精神。 相似文献
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自2014年8月以来,一项旨在呼吁更多人关注"渐冻人"的"冰桶挑战"活动在国内外风靡,短短几个月内,吸引了数千万人参与。至2014年9月30日,通过百度能搜索到的"冰桶挑战"相关结果达32,100,000个。作为地方纸媒记者,如何借全球热点之势采写这方面的系列报道,辅以有特色的策划活动,以提高对"渐冻人"的关注度?这是值得探索的具 相似文献
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伴随着移动互联网的发展,社交网络迎来新的一轮变革,受众的社交心理和行为也发生相应的变化。公益活动借助移动社交平台使公益形式越来越多元化,内容越来越娱乐化。一场源于美国ALS基金会的“冰桶挑战”娱乐化公益活动,借助视频社交的方式来进行传播公益信息,这场活动现在已经由美国扩散至中国,取得显著成效。 相似文献