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程刚 《第二课堂(小学)》2011,(12):115-117
南美洲亚马逊河流域里有一种石涯鱼,这种鱼体长三十几厘米,嘴里有尖锐的牙齿,喜欢在瀑布底部的石缝中生活,常常独居。它最大的特点就是好斗。在属于它的领地里,它誓要将所有水生动物制服,有时甚至敢向闯入它领地的鳄鱼发起挑战。 相似文献
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刘香英 《第二课堂(小学)》2012,(8):30-34
斑马探长是一匹博学而幽默的高个子斑马。白头儿是一只羚羊,斑马探长最得力的助手.红头儿是一只思路敏捷的朱雀鸟。黄头儿是一只任劳任怨的仓鼠。绿头儿是一只喜欢思考的小青蛙。草原上有一个大池塘,大池塘是一个大世界,各种水生动物生活在那里。 相似文献
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一、水中的有害气体
钓鱼人笔记：溶解在水中的气体除氧气（O2）外，还有二氧化碳（CO2）、氨（NH3）、硫化氢（H2S）等。在溶解氧充足时，它们的作用微不足道。在缺氧时，它们对各种水生动物和鱼类的毒害则十分明显。此时，你的钓技再高，鱼饵再好，无奈鱼儿已处于“垂死挣扎”的生理状态，绝不会进窝咬钩。 相似文献
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小朋友们为自然角增添了好多小盆栽和水生动物，小小的自然角更显得生机勃勃的。晨间活动时，我便找来一些粉色的卡纸做了一些心形的卡片，准备为这些动植物注上一些标识。 相似文献
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