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王亚琼 《小作家选刊(小学)》2011,(2)
薄雾氤氲着,给坚守着气节的浓林以清透的柔美。我漫步在林间,寻找着斑驳陆离的晨光之影在小径上的足迹。拨开了几片拂过额头的新叶,一角木屋的出现便如旷野间忽然飘来的钟磬声引领我再走近些。参差却排列整齐的篱笆旁开着绰约的小花,井台的石条上没有一丝尘土,那被浣薄了 相似文献
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《教学勇气——漫步教师心灵》一书是由美国学者、教师心灵导师帕克·帕尔默所著,作者从教学要从心灵出发,分析了教学的困惑是我们对教学技术的过分重视,忽视了教师的自身认同和自身完整;是我们对客观知识的过分迷恋,忽视了主观的契合;是我们对智力的 相似文献
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