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1.
学会电路连接是学好电学的基础。众所周知,电路连接题每年在中考物理作图题中有着举足轻重的地位。为此掌握电路连接题的解法对于每位中考考生就显得十分必要。其实电路连接题可以分为:看实物图画电路图;根据电路图连接实物图;识别错误电路连接,并改正;根据要求设计电路图四种 相似文献
2.
滑动变阻器采用分压式接法具有电压、电流变化范围大等优点。不少电学实验，滑动变阻器必须接成分压形式。在电压、电流满足实验条件下，分压接法的滑动变阻器阻值选取是个颇有争议的问题。笔认为有必要予以澄清。 相似文献
3.
4.
戴伟吴晓新陈峰刘明 《中国现代教育装备》2018,(23):61-63
以"BJT放大电路静态工作点的稳定问题"教学内容为例,说明了在模拟电子技术课程中引入"虚实结合"手段的过程。利用Multisim 10作为虚拟实验平台,演示和分析温度对静态工作点的直观影响,从现象引出问题;采用问题链式教学方式驱动学生去观察、分析、寻求答案、获得结论;以实际电路的温升实验作为客观验证,强化认识。整个过程直观性、互动性强,学生在探究学习的过程中对静态工作点的稳定问题有了更为深入的理解。 相似文献
5.
6.
判断电流表、电压表示数变化问题是初中物理电学部分的一个重点和难点问题,同时也是初三学生物理学习中分化最严重的知识点和教学难点。这类问题涉及的中考考点较多,目的在于考查学生们利用电学基本原理分析和解决实际问题的能力 相似文献
7.
原题.通过实验,要描绘一个＂2.5 V,0.2 W＂小灯泡的伏安特性曲线.实验时,要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压.可供选择的器材有
（A）量程为0～0.6 A,内阻为0.2Ω的电流表.（B）量程为0～100 mA,内阻为5Ω的电流表.（C）量程为0～3 V,内阻为10 kΩ的电压表.（D）最大值为20Ω,额定电流为0.1 A的滑动变阻器.（E）最大值为1 kΩ,额定电流为0.1 A的滑动变阻器. 相似文献
8.
王金成 《小作家选刊(小学)》2011,(12):196-196
滑动变阻器有两个基本用法，限流和分压。经过多年的教学我发现学生对何时选限流何时选分压总是心有顾虑，为解决该类问题，我的心得是：先通过理论分析，再实验验证，可得到事半功倍的效果。 相似文献
9.
通过对近几年高考实验题的分析研究,发现各地高考试卷的物理实验的难题考查,侧重以电学实验为主,特别是电路设计,难度大,学生得分率很低。现在把实验教学的过程与方法提供给大家,供高三复习的老师参考。 相似文献
10.
后宗新 《数理天地(初中版)》2013,(12):40-40,42
通常情况下，电流表、电压表可认为是理想电表，即认为电流表的内阻为零，电压表的内阻无穷大．而实际上，电流表是能显示通过自身电流的小电阻，电压表是能显示其两端电压的大电阻，所以，把电流表或电压表接入待测电路时，就相当于在待测电路中串联或并联一个电阻，这样，对电路结构必然会产乍影响． 相似文献