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【话题背景】：
“家校通”是利用现代信息技术手段开发的一种网络互动平台，具有联系方便、覆盖面广、沟通及时、分层交流等特点，目前在不少中小学校被广泛使用。但也有不少家长反映，现在收到的家校通短信越来越多了，有时一天要收到十几条。老师短信太多竞成为不少家长的烦恼。为此，有家长认为，现在的短信内容主要是孩子上下学、作业、上课是否踊跃发言等情况，“家校通”似乎起不到更大的作用了。 相似文献
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1．我们身边还有很多过度“开发”自然的行为，请结合文本与相关链接，拟一段30字左右的手机短信内容．发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家，表达你的心愿。 相似文献
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每当关于高校教师的丑闻被曝光后．当事人或一些人似乎总能找到合理的理由来解释。比如,厦门大学博导诱奸女学生,从其所发短信内容来看,他可以把这种骚扰看成一种喜欢。有些人也会把这种骚扰看成一种盛行的权色交易——认为既然这样的现象在社会上普遍存在,在高校教师身上出现也就再正常不过了。再比如．川美某副教授所谓“性骚扰”女生事件,在回应舆论时,当事人居然认定即便是与女生亲密接触了,也是一种师德以外的生活,因为他已经退休且是单身老男人。更为吊诡的是,这两起事件发生后,都有学生或同行在某种程度上予以声援．似乎这两名教师都是被冤枉的。 相似文献
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每年的教师节,我都会收到十几个短信和电话。这些曾经的学生,有的刚刚毕业,有的已毕业多年,他们的来电短信内容基本相同,一是感谢,二是祝贺。激动吗？自然的;但绝不会像某些优秀教师的报告中所说的那样“特幸福”、“好好高兴”。 相似文献
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