风铃叮咚广播     

《少先队小干部》2015,(3):14-17

开头音乐:《爸爸去哪儿》。李:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我们"风铃叮咚"广播又跟大家见面了。我是主持人李晓玲。吴:我是主持人吴丽莎。首先欢迎大家收听《美文欣赏》栏目。李:六(1)中队来稿:"少年智,则国智;少年强,则国强;少年进步,则国进步。"中国梦包含并寄托着无数青少年的崇高理想,青少年是实现祖国伟大复兴的希望,每个青少年的梦想都是中国梦璀璨的篇章。吴:六(3)中队来稿:当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨  相似文献   

德国公司推出钢丝休闲鞋 可以在户外安全赤足行走     

《黑龙江科技信息》2014,(16)

这款名为Paleo Barefoots的休闲鞋以不锈钢丝织制而成,质感柔软坚韧,有点像中古时代骑士锁子甲的微型版。  相似文献   

校长,首先是一个行动者     

于德明 《河北教育》2011,(11):27-27

开会时,会议室前边一扇窗户的玻璃被大风吹落,碎玻璃撒了一地。校长最先走进来,看到这个情况,只是袖手旁观;后进来的教师,也是见而不动,大多数都是边议论着边踮脚小心翼翼地绕开而行。这时,一位副校长走进来了。他看到碎玻璃满地的情形,急忙清理起来,  相似文献   

那一年夏天     

谢丽雅 《中等职业教育》2011,(13):23

毕业,就如同硬生生地用身体去撞开一扇玻璃窗,然后赤脚踩着碎玻璃,走向完全陌生的、不同的方向。隐忍的疼痛遍布全身各个细胞,直到神经被麻痹。驻足回首,惊愕地发现沿途已开出娇艳欲滴的花朵。  相似文献   

大脑有氧操     

《健身科学》2008,(6)

1、今天下午去看电影,到了电影院,半个人也看不到,为什么2、小明拿了一百元去买一个七十五元的东西,但老板却只找了五元给他,为什么  相似文献   

失望之后是什么     

崔子扬 《课堂内外(高中版)》2008,(1)

故事的结尾是.三个年轻的生命对这个世界如此失望。他们累了,选择离开。那个上海阴郁狭小的弄堂里,寒冷中的灯光慢慢暗下来,暗下来。  相似文献   

配玻璃     

唐慧彬 《辅导员》2011,(32):27-28

星期天,明明一家刚吃完午饭,突然听见"啪!"的一声,全家人循着声音走过去一看,只见窗户上的一块装饰玻璃掉在了地板上,裂成了三块,真是太可惜啦!  相似文献   

雪无痕,爱有痕     

代连华 《小学教学研究》2014,(9):9

<正>(一)单位和学校毗(pí)邻,每天下班,都会看到那些孩子开开心心地走到大门口,由家长们接走。那天,刚刚下过大雪,阳光下,洁白的雪闪着耀眼的光泽。有几个孩子在校门口等待着家长来接,他们甩掉手套,团着雪球玩起了打雪仗。那熟悉的游戏让我刹那间想起远去的童年。突然,那几个孩子停了下来,围着一堆东西似乎在商议什么。我走近看,原来是一个大玻璃瓶被碾碎,一地碎玻璃片,在阳光下熠(yì)熠生辉。那几个孩子,也就七八岁的样子,每个人用手捡起  相似文献   

只言片语致青春     

《课堂内外(高中版)》2014,(3)

正01你是我漫长时光里的慰藉,一直陪在我身边,给我勇气。无论是不被理解的天份,被误会的好意,还是成功的演出和欢喜的心意,你都一一与我分享,替我承担。你分享着我的悲伤与愉悦,因为我的难过而忧伤,为我的喜悦而快乐。你微笑,嘴角勾起,像极了美好的上弦月,那是我最美好的记忆;你哭泣,睫毛微湿,你怕我担心,总小声啜泣,每次看见心中就像揉进了一把碎玻璃,硬生生地疼。你是人间的四月天,是一树一树的繁花盛开,是我晴朗的小时光,我青春里最美的部分。——周正嫦江苏省仪征中学高一(6)班  相似文献   

研究性学习在初中数学教学中的应用     

孙敦德 《理科考试研究》2014,(11):31-31

在初中数学教学中教师通过引导学生让学生进行独立的学习,在学习的过程中,如果学生遇到困难,学生通过查找资料等自主性的方式进行解决,进而实现研究性学习的效果,促进学生学习上的进步. 一、研究性学习在初中数学教学中应用的策略 1.设置有效的研究性学习情境 在初中数学教学中教师在开展研究性学习的过程中,应该设置有效的研究性学习的情境.  相似文献