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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
高分子课程本身具有一定的难度,也比较枯燥难懂,对于中职学生来说,接受起来尤为困难。如何让学生提高兴趣,实验是比较好的一种方法,以聚合实验为例谈谈实验对高分子课程学习的影响。 相似文献
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马勇 《河南科技学院学报》2006,34(2):22-24
通过分析目前克字号优质小麦的系谱及其高分子量谷蛋白亚基组成，研究其高分子量谷蛋白亚基的遗传特点，探索高分子量谷蛋白亚基构成与品质性状的关系，为小麦品质育种的亲本选配提供理论依据。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(2)
通过蒙脱石与磁性Fe3O4纳米粒子复合,对其层间距进行磁性柱撑,采用扫描电子显微镜、傅里叶变换红外光谱(FITR)对磁性蒙脱石结构进行表征,将制得的磁性蒙脱石作为吸附剂,研究了对水溶液中磷的去除效果及其影响因素。结果表明,磁性蒙脱石投入量1 g/L,初始浓度2 mol/L,p H 3左右时,废水中磷的去除率最高。 相似文献