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1.
编辑寄语     
《上海集邮》2003,(4):1-1
本期封面照片得到《新民晚报》摄影记者陈正宝的大力支持,使"江主席观赏'人大'纪念邮册"照片得以刊登,这是上海集邮界的荣光。 今年上海集邮节的主题是"集邮,使您生活更精彩"。主会场的邮展强调趣味性,但集邮节整体的重点似乎还是专题集邮:市邮协特邀北京集邮家专程来作专  相似文献   
2.
徐复观以"心的文化"立论来疏解中国文化,彰显出中国文化的生命意旨,因而,他消解"心"的形而上倾向,进行"形而中学"的意蕴阐释.  相似文献   
3.
本文基于DNA双螺旋结构的发现过程的研究事实成果,提出科学发现在一定意义上是时代的产物,是一种自组织过程,它是科学认识系统中理论思维与观察实验、科学社会系统中科学家之间的竞争与协同、科学知识系统中学科内部及学科之间非线性相互作用的结果.  相似文献   
4.
(指)掷弹球运动是由中国古老民间游戏演变而成,是华夏文化的结晶。广大体育工作者和各方有志之士在继承中国传统文化的基础上,又赋予了它新的内容,使这个传统的民间游戏,变成集休闲、娱乐、强身、竞技为一体的高雅、文明的体育运动,既符合当代人的精神时尚,又不失原有的风采。  相似文献   
5.
应用焦虑自评量表(SAS)调查了558名10~16岁的少年运动员,结果表明少年运动员SAS均分为40.65±9.47,以SAS标准分50为划界分,16%的少年运动员有不同程度的焦虑症状。  相似文献   
6.
学校的发展主要在于文化的全息发展。学校文化是一个复杂的自组织系统,根据文化形态学的观点,学校文化可以分为精神核心文化、制度中介文化和物态外显文化三个层次。我们认为,学校文化建设的基本内容主要在于心态文化建设——团队精神的打造和凝聚制度文化建设——人与人;人与事各种关系的和谐;物态文化建设——人的生成与发展的和谐及人与环境的和谐。三个层面的文化之间相互联系、相辅相成、相互作用构成全息的学校文化场。通过对这个全息文化场的建设从而构建和谐生态校园,实现学校文化建设培养人、生成人、发展人的功能。  相似文献   
7.
今年23岁的丁来是安徽省阜南县新村镇人. 1998年,丁来进入郑州大学现代管理学院自考班学习.当时他带着大姐、二姐打工汇回家的4200元,交上2300元学费后,谁料又被人骗走了600元.这样,他的钱所剩无几了.两月后,无奈中他只好向同学借钱维持生活.  相似文献   
8.
9.
10.
刘恩铭 《精武》2003,(3):4-6
中指伸直,食指微屈紧扣中指第二指节上.小指与无名指屈于掌心.拇指扣于无名指上,状似剑决.但不同于剑诀,为杵指(图13)。  相似文献   
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