全文获取类型
| 收费全文 | 2369篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 2344篇 |
| 科学研究 | 9篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 1篇 |
| 信息传播 | 14篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 28篇 |
| 2014年 | 128篇 |
| 2013年 | 77篇 |
| 2012年 | 100篇 |
| 2011年 | 129篇 |
| 2010年 | 133篇 |
| 2009年 | 138篇 |
| 2008年 | 146篇 |
| 2007年 | 126篇 |
| 2006年 | 117篇 |
| 2005年 | 208篇 |
| 2004年 | 360篇 |
| 2003年 | 305篇 |
| 2002年 | 80篇 |
| 2001年 | 73篇 |
| 2000年 | 162篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
排序方式： 共有2369条查询结果，搜索用时 296 毫秒
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
对学生运算失误进行分析，其中失误的一个主要原因是不会审题所造成的，那么应该怎样审计算题呢?我认为，应该抓好以下四个方面： 相似文献