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今年是北京大学新闻学研究会成立九十周年。也是密苏里大学新闻学院建院一百周年。一位关键的新闻人物曾将这两家新闻学院紧密相联。他就是密苏里大学新闻学院的创始人、世界新闻教育之父——威廉博士。 相似文献
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教育活动的核心是课程。设置了什么样的课程，就决定了学校的办学性质和方向，也就决定了培养什么样的人。所以，考察一国教育，还是要先看课程设置情况。我们知道，建国以后，因深受前苏联的影响，我国确定了沿用至今的课程体系。即使颁布的新课标，也主要对实施的路径和方式进行了改革和调整，总的课程体系框架没有多大的变动。以我国某小学二年级实际的课程表为例，每周语文13节， 相似文献
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东京青山杉雨故居访问记说来惭愧,真正知道日本近现代书道大家青山杉雨(一九一二—一九九三),还是因为前几年上海博物馆与东京国立博物馆合办的“汉韵和风:青山杉雨的收藏与书法作品展”,彼时展出日本东京国立博物馆所藏青山杉雨先生四十二件作品及其收藏的中国古代书画名迹。据说为此展览开幕而专程从日本赶到上海的日本书道界人士四五百位,也证明青山杉雨在日本书道界曾经的“领袖”地位并非虚言。 相似文献
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近从《党史信息报》、《上海新书报》和《读书时报》等的报导和摘录中获悉,上海、陕西发现了斯诺前妻尼姆·韦尔斯(NymWales)的《续西行漫记》和哈里·福尔曼的《北行漫记》等稀见旧籍。由此使我想起,自己也还藏有尼姆·韦尔斯的另一著作,即 相似文献
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乌克兰伟大的教育家苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学任教33年,其中26年做校长。一次,上级要调他到教育局做局长,被他拒绝了。他说,“我生活中什么是最重要的呢？我可以不假思索地回答说,爱孩子!”《帕夫雷什中学》一书正是苏霍姆林斯基沉淀了33年的个人教育经验总结。到目前为止,我们还没有看到世界上有第二位教育家像苏霍姆林斯基那样,在教育理论和教育实践两座高山上竖起了熠熠闪光的丰碑。 相似文献
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