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正课文讲完第五单元时,冬天已经实实在在来了。第一场雪并不大,却几天也没停下来。周边的村庄,一年四季难见多少人,白雪少被踩踏,冬天的阳光是奈何不了它的。讲这个单元作文的那天早上,空中又飘起了雪花。到中午第三节课,在原有的雪上又铺了一层薄薄的新雪,屋顶和树都白了,天地间像童话世界,正适合讲这个单元的作 相似文献
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2015年的新年跨年,凌晨一点钟,微信朋友圈里突然刷出上海发生踩踏事件的新闻。在外滩,人流对冲,直接导致了灾难发生。那个凌晨,更多的年轻人急着离开这片伤心地,而每一个需要到达的记者,却匆匆前往,去记录2015年这不寻常的新年祭。而经历者和记录者的对冲,揭示出记者这个群体在社会中非同寻常的角色。 相似文献
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盛千阳 《记者观察(上半月)》2015,(3):30
2015年开年不足一月,不少官员已经前仆后继栽倒在饭桌上,先有上海踩踏夜公款吃喝的领导被处理,近来又有深圳官员吃娃娃鱼、殴打暗访记者被停职。事发后,涉事官员大多摆出一副无辜的表情,纷纷喊冤,有的解释说"只是吃夜宵",有的号称是"自掏腰包",可是不管他们有多少五花八门的理由,舆论的审判都让他们"百口莫辩"。这究竟是为什么?皆因赴饭局的"姿势"不正确!谁埋单是定性中央反四风,反的是公款吃喝,反的是贪污腐败。谁来埋单,成为了给饭局"定性"的重要考量。上海踩踏夜辩称"吃夜宵"的领导们,11人消费近 相似文献
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"明通楼道踩踏"与"桑枣奇迹"形成鲜明对比。该校的惨痛教训提醒我们必须反思:我们的应急演练是否达到了"会自护懂求救"的作用?目前学校演练存在三个共性、三种态势。三个共性表现在:一是"5.12"前后进行,二是上级部门发文要求,三是机械撤离教室。三种态势表现在:一是丧失警惕性,二是缺乏针对性,三是缺失科学性。2014年8月1日教育部公布新的《中小学生守则(征求意见稿)》,引起了广大教师、家长关注。其中,单独列出"护安全"是"守则"的特色,怎样做到"守则"提出的 相似文献
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时兰杰 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):307+309
突发事件发生后的首要任务就是在黄金时间内做出相应的选择和反应,从而控制和处置该突发事件,在这种情况下,决策机构能否快速地做出反应就成为整个行动的关键。 相似文献