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1.
浅谈冬季体育运动对少儿心肺功能的作用 总被引：3，自引：3，他引：0
通过在少儿时期进行冬季体育锻炼的实验研究，试图改变其遗传属性和生理机能，提高心肺功能，从而使少儿的身心得到全面发展，以促进人类使康水平的整体提高。 相似文献
3.
例一对夫妇,若其后代只考虑患白化病一种病的概率,则患病的可能性为a,正常的可能为b;若其后代只考虑患色盲一种病的概率,则患病可能性为c,正常的可能性为d.这对夫妇婚后生一个孩子只患一种病的概率是多少? 相似文献
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5.
1，遗传体质与自发的环境因素的关系。遗传体质是发病的自发性内因，外界的随机性的环境因素的变化，如吃、穿、住、用、乐及防病养生观的不适合民族体质特征的变化，是疾病的诱发因素，探讨体质因素对于养生、保健、治疗都极为重要。很多病人都带有先天的遗传特性。这是你的基因所决 相似文献
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7.
叶圣陶先生曾说：“教师当然须教，而尤宜致力于导”。在教学实践中，应注意充分发挥教师的主导作用，做到教得精当，导得有方，教学相长。现结合《遗传育种学》教学，谈谈如何发挥教师的指导作用。 相似文献
8.
本文要点: ◆遗传型是机体全部遗传基因的总和,代表了个体的遗传潜力.在决定个体的解剖、生化、生理、行为等特性或遗传表型(如褐色的眼睛、75kg的体重、50 ml/kg/min的最大摄氧量等)上起主导作用. 相似文献
9.
我很喜欢刘晓东博士（以下简称“刘博”）的文章及文章里所洋溢出的哲学智慧和执著的钻探精神。他对儿童充满人性的研究使得其理论有滋有味，为儿童的教育描绘出一幅灿烂的前景。这一切对我们幼教工作者来说无疑具有很大的振动作用及清明作用。今年《学前教育研究》前几期的“争鸣”栏目中真正争起来了的便是孙民从（以下简称“孙先生”）与刘博的商榷之文。能看到这种真正的争鸣真是太好了。我仔细拜读了孙先生“也论儿童的精神”一文，他对“儿童精神”这一领域也颇有研究，文笔婉转但又突现了他与刘博在对儿童精神认识方面的本质区别。刘… 相似文献
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