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1.
《上海教育》2006,(5A):59-59
提问 从下学期开始,我校就要与附近的一所小学合并,现在正在做一些准备和协调的工作。作为未来正式合并后的校长,我有很多事情要处理。其中,最为麻烦的就是合并后的学生,在两个校区间如何安排。我们的两个校区间相隔不远,走路也花不了几分钟的时间。如果还是像原来一样的安排,各校区的年级都不动的话,似乎合并与不合并的意义不大,也起不到优势互补的作用。如果需要调整,又该怎样做?希望有过类似情况的学校能提供一些经验。——安徽某中学校长  相似文献   
2.
对大学生进行安全文化教育是党赋予高校的一项基本任务,是高校以实际行动践行“三个代表“重要精神,维护广大学生根本利益的具体行动之一.高校多校区办学的现实要求管理者顺应形势、拓宽思路、深入实践,发挥部门合力作用,加强大学生安全文化教育,为高校可持续发展提供根本保障.  相似文献   
3.
建设具有中国特色的新型档案智库,可根据我国国情与档情,设置全国性、区域性与行业性等类型,并采用独立式、委托式、合作式与吸纳式等模式。档案智库的类型1.全国性档案智库全国性档案智库建设即确立统一单位主导档案智库建设,依托政府部门、档案高校、档案服务行业资源,如政策支持、学科建设、人才供给、技术创新、资金保障等,着眼于全国性档案事业战略规划、档案学科发展与档案人才培养等,建立具有国家级规模、专业化的中国特色新型档案智库,助力档案事业创新和档案工作转型发展。如中国人民大学信息资源管理学院依托一流的教学师资、高层次研究队伍与优质的研究平台,建设中国人民大学档案事业发展研究中心,服务全国档案事业高质量发展。  相似文献   
4.
伴随着中国科学技术大学的成立,中国科学技术大学图书馆1958年9月创建于北京,1970年随学校南迁至安徽省合肥市。中国科学技术大学本部拥有东、西、南3座校区图书馆,建筑总面积4.1万平米,本期封面照片为西区图书馆。2021年9月起,在中国科学技术大学高新校区,一座3.9万平米的崭新图书馆开始逐步投入使用。另外,在中国科学技术大学先进技术研究院和安徽省立医院(中国科学技术大学附属第一医院),还各有一座小型图书馆。  相似文献   
5.
多校区图书馆文献财产号分段管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络环境下多校区图书馆文献财产号分段管理是保证文献在各校区图书馆之间、图书馆与系部资料室等文献收藏单位之间通借通还、有序流通的必要条件。本文从文献财产号的基本性质、纯自然数财产号的先天缺陷、文献财产号分段管理操作方法、分段管理的效果等方面阐述分段管理的必要性和可行性。本文的举例是前后参照的。  相似文献   
6.
高校多校区图书馆运作机制与管理模式的优化   总被引:11,自引:2,他引:11  
通过对广东工业大学的多个校区馆现存的管理模式状况的调研,论证如何实现多校区馆的运作机制与运作模式的优化,提出适合多校区办馆的科学高效的管理模式。  相似文献   
7.
浅议珠海大学园区高校资源信息共享系统   总被引:4,自引:1,他引:4  
珠海大学园区高校资源信息共享系统及网站已于2003年9月2日正式开通。这一系统的开通无疑会对珠海大学园区的图书馆建设产生深远的影响。本试从珠海大学园区的崛起和近况简介、园区内各高校图书馆的现状议起,分析该系统的作用和意义,指出该系统存在的问题以及在园区内各图书馆实现资源共享所面临的困难,并提出几个解决问题的方法。  相似文献   
8.
非合并院校多校区图书馆文献资源建设之思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
从非合并院校图书馆献资源建设的现状出发,就如何建立科学、合理、高效的多校区一体化的图书馆献保障体系进行了探讨,并提出了几点自己的意见。  相似文献   
9.
1 使用即时通信软件的必要性 重庆大学图书馆现分为A、B、C3个分馆,为1998年之前的原重庆大学图书馆、重庆建筑大学图书馆、重庆建筑高等专科学校图书馆3个图书馆合并而成。因3个分馆所处3个不同的校区,各馆地理位置分散,平时馆际之间的交流成为一个比较突出的问题,长期以来,一些文件的传递、开会、通告等各种事务都是依靠电话、传真以及工作人员相互通知等办法解决。  相似文献   
10.
华东政法学院图书馆松江新馆位于华东政法学院松江校区的图文信息中心内,由海外留学的专业建筑师为学校度身定造,是一座以先进理念设计的现代化图书馆。新馆于2003年10月开始动工建设,2004年9月建成投入使用。  相似文献   
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