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1.
彭蠡波心弄明月,诗星入肠肝肺裂--试论白石的诗与词 总被引：1，自引：0，他引：1
吴静焰 《湖北成人教育学院学报》2004,10(1):31-33
五代宋初，词还是被视为诗的辅助，传统的诗言志、词谴兴的分工俨然分明，而到北宋中后期直至南宋，随着词的地位逐渐提高，它成了与诗并驾齐驱的独立文体，这种分工观念也悄然发生改变，诗、词表达寄托功能开始倾向互渗互补，这一点在南宋文人姜夔的身上表现的尤为突出。本文试对此作一分析。 相似文献
2.
蔡维效 《伊犁教育学院学报》2006,19(4):157-159
在大学阶段应培养学生从一个更高的角度去理解和欣赏文章,深入体会其中的乐趣和妙处.这样不仅让学生从枯燥乏味,一成不变的句法学习中解脱出来,而且还可以引人入胜,增加趣味. 相似文献
3.
陈俊生 《华南师范大学学报(社会科学版)》2004,2(2):151-153
自15世纪下半叶小提琴乐器登上欧洲音乐舞台上，小提琴成为人类生活分不开的“宠儿”。它那美妙、精美的琴声，无尽的遐想、美的享受……让无数艺术家们陶醉。在大型交响音乐会上，小提琴处于领导地位，担任演奏旋律声部的主要乐器；在独奏音乐会，除乐器 相似文献
4.
对无伴奏合唱训练中音棹的选择、应用问题进行了可信的探讨与研究，提出了作的新观点：一、演唱无转调、离调的曲目或无转调、离调的乐段时，以纯粹为主；二、在转调、离调时，靠近十二平均棹；三、演唱以五声自然音和声为基础创作的无伴奏合唱曲时，则靠近五度相生律。这些规律性的意见对于有效地提高学生的合唱音谁知感能力具有一定的实践意义。 相似文献
5.
卫亚浩 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(6):140-142
"北宋乐议"活动最早出现于太祖建隆年间,终止于徽宗崇宁年间,几乎涵盖了北宋政权存在的整个历史."北宋乐议"直接导致了大晟乐的成功制作,进而也促成了大晟府的建立.大晟乐之所以制作成功并被定为"一代之乐",其原因可从三个层面来看.表面上看,大晟乐的成功是因为它完满地解决了长期以来乐议所关注的两大问题:一是运用了既可称为古制,又能令众人信服的制乐方法;二是制成了和谐的乐律制度.深一层看,则是宫廷权谋成功运用的结果.执掌朝政的权臣借重君权神圣的幌子,最终确立了大晟乐至尊地位.而在更深层次上,大晟乐的成功制作是与乐工们长期以来的音乐实践分不开的.北宋历朝乐工在长期的音乐实践中积累了大量有关音律方面的知识,这才是大晟乐得以制作成功的根本原因. 相似文献
6.
7.
索俊才 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(2):74-77
在沈、汤论争中，沈碌力倡“音律说”、“本色论”，这对扭转明中期以来的不良创作风气起了一定的作用。同时也表现出明后期戏曲创作对音乐美、形式美追求的时代特色。但沈臻的理论忽视了作品的思想内容，客观上对明后期吴江派的戏曲创作及作品品评产生了不良的影响。汤显祖提出“文以意趣神色为主”，强调了作品的“曲意”、“意趣”，重视作品的思想内容，重视作品的机趣、神似、真色等问题，对明后期临川派作家的创作起了积极的推动作用。 相似文献
8.
月人 《陕西广播电视大学学报》2011,13(3):57-58
《月人词集·五》是作者之心血结晶、生命体验，是作者躬逢中国改革开放跨世纪30多年所历之社会变迁史、个人心灵史。 相似文献
9.
抑扬顿挫,是指声音起伏动听,悦耳和谐,往往用来形容读书声、说话声,有时也用来形容文章。晋代陆机在《遂志赋·序》中说:"崔、蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。"宋代陈亮在《复杜伯高书》中说:"两赋反覆不能去手,意广而调高,节明而语妥,铺叙端雅,抑扬顿挫,而 相似文献
10.
罗见今 《咸阳师范学院学报》2015,(2):1-6
用三分损益法确定十二律在中国古代音乐史上是一重要课题,也是古代数学的重要应用。解析十二律的3种黄钟初值30、34、311,将十二律算法表示成统一的通项公式。《后汉书·律历志》用大篇幅精确记载京房(前77—前37)所创六十律,据此列出5个表,考释这些记录,解析六十律的构造方法和计算精度,指出京房六十律是5种比例不等的十二律的叠加。 相似文献