全文获取类型
| 收费全文 | 48641篇 |
| 免费 | 88篇 |
| 国内免费 | 89篇 |
专业分类
| 教育 | 36183篇 |
| 科学研究 | 3125篇 |
| 各国文化 | 166篇 |
| 体育 | 1075篇 |
| 综合类 | 1128篇 |
| 文化理论 | 1093篇 |
| 信息传播 | 6048篇 |
出版年
| 2024年 | 69篇 |
| 2023年 | 310篇 |
| 2022年 | 259篇 |
| 2021年 | 352篇 |
| 2020年 | 419篇 |
| 2019年 | 495篇 |
| 2018年 | 254篇 |
| 2017年 | 443篇 |
| 2016年 | 708篇 |
| 2015年 | 1217篇 |
| 2014年 | 3170篇 |
| 2013年 | 2812篇 |
| 2012年 | 3566篇 |
| 2011年 | 4600篇 |
| 2010年 | 4670篇 |
| 2009年 | 4944篇 |
| 2008年 | 6669篇 |
| 2007年 | 6031篇 |
| 2006年 | 3175篇 |
| 2005年 | 1851篇 |
| 2004年 | 552篇 |
| 2003年 | 509篇 |
| 2002年 | 474篇 |
| 2001年 | 397篇 |
| 2000年 | 338篇 |
| 1999年 | 119篇 |
| 1998年 | 86篇 |
| 1997年 | 60篇 |
| 1996年 | 50篇 |
| 1995年 | 43篇 |
| 1994年 | 42篇 |
| 1993年 | 23篇 |
| 1992年 | 23篇 |
| 1991年 | 25篇 |
| 1990年 | 24篇 |
| 1989年 | 12篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
肖潇 《思想理论教育导刊》2020,(3):91-96
和谐劳动关系具有多重且相互关联的内涵,并随着新时代我国社会主要矛盾的转化而不断丰富和发展。在不断满足人民日益增长的美好生活需要,实现平衡、充分发展的过程中,和谐劳动关系意味着就业灵活性与从业稳定性并重、劳动控制与工作自主平衡、劳动收入增长与素质技能提升良性互动以及达成劳动关系主体共建共治共享的有机统一。 相似文献
2.
国家协调劳动关系三方印发通知,部署实施劳动关系“和谐同行”能力提升三年行动计划,要求在全国范围实施“和谐劳动关系百千万计划”,扎实推进劳动关系治理体系和治理能力建设。这是深入贯彻落实党中央、国务院关于构建和谐劳动关系重要部署的具体举措,各级工会应该积极努力,协同有关方面,力促落实,为促进劳动关系和谐稳定贡献力量。 相似文献
3.
多读书、读好书,不仅能丰富儿童的知识视野,更能全面提升儿童的精神气质。但是,由于应试教育以及"快餐"读物的影响,当前的课外阅读存在"功利性"与"娱乐化"两种不良倾向。笔者认为,儿童课外阅读应重在情趣培养和习惯养成,而"散步哲学"思想、"生长性文学圈",无疑是培养儿童阅读兴趣的新场域。 相似文献
4.
《初中生世界(初三物理版)》2021,(3):F0002-F0002
教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。 相似文献
5.
6.
7.
《蚌埠日报·深读周刊》创刊十年来,已出500多期,深受社会各界的广泛关注,极大地增强了《蚌埠日报》的影响力。深挖地方话题资源,放眼周边共同关注,以此来增强报道的厚度与深度、综合性与思想性,是《深读周刊》耐人深读并深受关注的关键。具体而言,就是要充分重视策划,形成开放思维;重视思想深度,形成融合思维。 相似文献
8.
9.
10.
“读题时代”的新闻标题 总被引：2，自引：0，他引：2
传 统新闻学理论认为 ,标题是帮助受众选择新闻信息的向导 ,是引导受众理解和阅读新闻的纲要 ,是满足受众新闻信息需求的手段 ,一句话 ,标题是新闻的“眼睛”和“广告牌”。新闻已经进入“读题时代” ,正成为越来越多业内人士的共识。但这并不意味着标题的本质特性有了什么变化 ,而是指标题在实现新闻信息有效传播的过程中具有更为重要的作用 ,其在单篇新闻作品乃至报纸整张版面中的地位空前显著。从“题为文眼”到“读题时代” ,有着深刻的时代背景 ,它至少由三个方面的因素所致。最主要的原因是 ,进入信息社会后 ,人们工作、生活节奏加快 … 相似文献