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王炎斌 《南通师范学院学报》2000,16(2):89-91
教育评价、教育目标、教育活动是现代教育教学系统三大因素。构建科学的素质教育评价体系应提到战略高度来认识和解决。“高效”是素质教育的“特质”，实现“高效化”是实施素质教育的必由之径。素质教育的“效率”是“投入”与“产出”之比，其投入包括时间、物力、人力、脑力等投入，其“产出”也是一个动态的结构系统。 相似文献
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英语新课程标准指出，教师应该围绕教学目标，将知识的重难点分散到学生生活与学习的各个环节，以提高学生学习英语的兴趣，全面培养学生讲英语和学以致用的良好习惯，提高组织和运用语言的能力。 相似文献
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岳海燕 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
尽管图书资料建设中还是存在一些问题，但是如果政府的有关部门以及高校各层领导能够在今后图书馆保持长期的建设并加大投入力度，那么这些存在的问题都会迎刃而解。充分做到数量上要能够满足读者的基本需求，在质量上要能够满足读者个性化要求。图书文献资料应该充分发挥作用，服务于广大读者，为各类科技研究活动及知识的普及做有力后盾，是社会进步的坚强的原发动力。 相似文献
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近年来,我校大力开展"建设七彩班集体"创新活动,积极推进班级管理形式的多样化、管理方法的高效化.在班级管理中树立"保持就是落后,创新才是根本"的观念,高举"规范 特色=优秀班集体"的旗帜,通过班集体建设去营造一个适合学生成长的公正、合理的环境.下面是我校开展"建设七彩班集体"创新活动的具体做法. 相似文献
5.
在初中语文阅读教学中,引导学生进行深度化的文本对话是十分重要的。依据《语文课程标准》要求,教师进行语文阅读课的教学过程中,要搭建起学生与书本进行对话的桥梁,以此培养初中生通过文本对话增强其对于文本语言的亲和力,从而提升初中生的综合语文素养。初中生的文本阅读能力达到一定地步、语感体验极为丰富时,就进入了一个更加高级的境界——文本对话。 相似文献
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高效的数学课堂,表面上理解是用最少的时间投入最少的精力达到最大效果;本质上理解是一个有活力的、高效化的课堂结构,是一个"环环相扣、层层深入、步步求新、相互促进"提高教学质量的有机整体。生成高效课堂的重要环节包括教师恰当处理教材以适应教学的实际需要 相似文献
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新型化肥在我国具有重要的发展意义,它已经不再是一种产品的简单使用,而是开始改变中国农业的生产模式,其高效化、长效化、复合化的优点将支撑行业的快速发展。新型化肥中国式道路正在开启,在我国将具有广阔的发展空间。 相似文献
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在小学语文教学中,追问是一种艺术,它需要教师根据课堂的动态发展,发挥教学智慧,进行恰当的问题引领,在关键点上追问,实现课堂的高效化.本文笔者就结合小学语文教学实践,谈谈追问的策略. 相似文献