高等院校生物课堂教学风格的调查研究     

黄秋婵  韦友欢  李庆莉 《高教论坛》2013,(4):73-75

本文通过调查问卷方式对高等院校生物课堂教学风格进行调查研究。结果表明,在理论课中62%的学生喜欢黑板+多媒体式的教学风格,同时,88%的学生喜欢教师讲解+实验式的教学风格;在实验课中79%的学生喜欢自己动手设计参与的教学风格,94%的学生喜欢和蔼可亲+幽默型的,92%的学生喜欢充满乐趣+讨论式的生物课堂教学风格。此外,根据调查数据,建议采用鼓励+小组讨论式、学以致用式、室外+开放式的课堂教学风格,以期为高等院校探索深受学生喜爱的课堂教学风格提供依据。  相似文献   

大学生国防教育的基础、内容和途径     

张丽芳 《高校辅导员学刊》2013,(3):36-39,43

大学生国防教育是一项利在当今、功在千秋的基础性工作,可以从三个方面提高国防教育工作：提高思想认识,强化国防教育意识;以思想政治教育为抓手,加强大学生身心素质教育、爱国主义教育等;创新国防教育新形式,提高国防教育工作的科学性和实效性。  相似文献   

谈高校领导干部离任经济责任审计     

郑德丰 《临沂师范学院学报》2002,24(4):31-33

对高校领导干部离任经济责任进行审计，是促进领导干部廉洁自律、正确履行岗位职责而采取的一项重要措施。干部离任经济责任审计工作必须遵循正确的原则，必须突出重点、克服难点，从而真正达到离任审计的目的。  相似文献   

大学生宗教信仰的调查与思考——以芜湖市高校为例     

王方 《高校辅导员学刊》2013,(3):91-94

对芜湖市几所高校391名大学生的问卷调查和与部分辅导员的访谈显示,大学生显性信教人数不多,潜在信教人数不少。信教的程度不深,对宗教认识模糊。应正视大学生信教问题,要做到疏而不堵,积极引导。在尊重大学生信仰自由的同时,引导他们在法律和政策的范围内活动,帮助大学生认清宗教的本质,增强其明辨是非的能力。  相似文献   

推进高校党建工作信息化的探索     

朱必熙 《福建师大福清分校学报》2014,(6):69-72

信息化的飞速发展使高校党建工作的方式更加多样、管理手段更加完备、推进手段更加有力。但也要看到,信息技术的发展在为高校党建工作带来历史性变革的同时,对传统高校党建工作手段也带来了新的挑战,如何有效应用新技术,进一步创新高校党建工作理念,就显得尤为重要。本文试着从推进高校党建信息化的意义、存在的主要问题、主要措施三个方面来探讨如何进一步推进高校党建信息化的建设。  相似文献