中国女排接发球进攻质量与特点研究   总被引：5，自引：2，他引：3  

祁淑云  孙敬  李学淞 《天津体育学院学报》2003,18(1):31-34

对中国女排在1999年世纪杯和2000年奥运会与世界列强26局的比赛录像进行有关数据统计，从中比较与对手的差距，并将有关数据与相应的得分情况进行回分析，找出中国女排在比赛中连续失分的原因及规律，旨在揭示其在抓机遇发展自身特长上的不足，以供新组建的中国女排参考。  相似文献   

Triadic interaction in clinical task-based interviews with mathematics teachers     

Boris Koichu  Guershon Harel 《Educational Studies in Mathematics》2007,65(3):349-365

A clinical task-based interview can be seen as a situation where the interviewer–interviewee interaction on a task is regulated by a system of explicit and implicit norms, values, and rules. This paper describes how documenting and mapping triadic interaction among the interviewer, the interviewee, and the knowledge negotiated can be used to increase procedural replicability of the interview and accuracy of drawn conclusions about the interviewee’s thinking process. Excerpts from interviews with 25 inservice mathematics teachers working on a task to make up a problem whose solution requires division of two fractions are discussed. The excerpts illustrate the relationship between methodological decisions taken by the interviewer during the interview and the applicability of the interview output to the research questions. A divergent analysis of the interviews with these teachers, which spanned over two years and were conducted by four interviewers, is used to offer a framework for analyzing data collected in clinical task-based interviews.  相似文献   

成人教育应引入市场营销观念     

李新 《天津职业院校联合学报》2003,5(2):15-16

目前我国的市场经济对人才的需求产生了多样化的特点 ,教育特别是成人教育为了适应市场需求 ,必须进行产业化调整。成人教育作为非义务教育应为发展经济服务 ,把成人教育办成像企业一样 ,按照市场营销规律去运行 ,这是一个值得探讨的问题。  相似文献   

创建化学课堂教学"绿色生态环境"的探索与实践     

黄宝圣 《滨州学院学报》2007,23(3):81-83

化学课堂教学"绿色生态环境"的创建,是体现"科学发展观"和"新课标精神"的具体实践.其核心是把促进学生的个性发展和可持续发展作为化学课堂教学实施的重点,注重学生学习动机的激发;注重师生之间的协调合作与互动;注重发展学生的创新思维能力,为实现化学课堂教学目标和促进学生健康成长做好铺垫.  相似文献   

基于Sobel算子和混合有理插值的图像压缩方法     

陈宝国  李宁 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2011,11(4)

为提高图像的压缩效率,提出一种基于Sobel算子和非线性混合有理插值的图像压缩方法。将Sobel算子应用于图像的轮廓提取,利用二元Newton．Thiele型向量连分式建立有理插值曲面,然后对插值函数进行重采样,按要求实现图像压缩。实验结果表明,该方法能有效应用于数字图像的压缩处理,具有计算简单、易于编程实现等优点,是一种较实用的方法。  相似文献   

The representation of fraction magnitudes and the whole number bias reconsidered     

《Learning and Instruction》2015

Two experiments investigated the whole number bias in the representation of fraction magnitudes with adults. A fraction magnitude comparison task was used where half of the comparisons were consistent with whole number ordering and the other half were not. Distance effects were found in Experiment 1 indicating that participants were comparing the magnitude of the whole fraction rather than just the parts. However, accuracy and response time also depended on the comparisons' consistency with whole number ordering. Experiment 2 manipulated the distance between the fraction pairs and showed that the whole number effect was strongest when the distance between the fraction pairs was very small. The results suggest that even skilled adults do not always have direct access to a fraction's magnitude on the number line. When the magnitudes are especially close together, adults may rely on alternative implicit or explicit strategies, such as examining the whole number parts, to evaluate the comparison.  相似文献   

网络知识社区服务中的用户持续使用行为影响分析     

高灵  胡昌平 《现代情报》2014,34(1):14-17

社会网络服务的发展使得网络知识社区日渐成熟和普及,随着网络知识社区服务的发展和用户数量的累积,用户的持续使用行为已成为人们日益关注的问题。本文从网络知识社区用户行为引发机制出发,构建了基于三维结构的网络知识社区用户行为引发模型,通过实证调查分析用户持续使用行为的影响因素,并对网络知识社区服务提出优化建议,希望能对网络知识社区的发展提供有益参考。  相似文献   

实二次代数函数域的单位群     

王鲲鹏  张贤科 《中国科学院研究生院学报》2003,20(2):139-145

对于实二次代数函数域K,给出了求K的基本单位ε的一个方法。利用此方法,对于 4个系列(细分为 1 6类)的实二次代数函数域K,明显决定出了它们的基本单位  相似文献   

教师专业发展的路径分析与支持策略——基于教师学习的研究     

程天宇  朱季康 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(1):22-26

教师质量是教育发展的生命线,教师学习则是提高教师质量的基本途径,开展教师学习研究对教师的专业发展具有重要意义。教师学习研究不仅要注重如何激发教师自身学习的积极性和主动性,更要高度关注和重视教师自身的专业发展问题。对教师学习的目的、内容和方法进行研究,必须立足教学反思性实践,关注教师情感需要的诉求与表达,重视对教师人格情感的关怀,通过提高教师的“情”与“行”来应对现实中出现的教师质量问题和突破教师专业发展的瓶颈,使教师成为终身学习的典范,促进教师的成长成才。  相似文献   

基于分形方法估算部分商为a或b的连分数集维数     

闫月静  刘丰 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(5):26-29

连分数的展开式具有结构上的自相似性,部分商满足一定条件的连分数构成的集合是分形集,通过构造迭代映射的方法估算其Hausdorff维数.  相似文献