全文获取类型
| 收费全文 | 2432篇 |
| 免费 | 39篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 2038篇 |
| 科学研究 | 179篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 102篇 |
| 综合类 | 111篇 |
| 信息传播 | 50篇 |
出版年
| 2023年 | 4篇 |
| 2022年 | 15篇 |
| 2021年 | 23篇 |
| 2020年 | 32篇 |
| 2019年 | 24篇 |
| 2018年 | 12篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 24篇 |
| 2015年 | 51篇 |
| 2014年 | 154篇 |
| 2013年 | 150篇 |
| 2012年 | 171篇 |
| 2011年 | 186篇 |
| 2010年 | 165篇 |
| 2009年 | 127篇 |
| 2008年 | 156篇 |
| 2007年 | 196篇 |
| 2006年 | 185篇 |
| 2005年 | 171篇 |
| 2004年 | 155篇 |
| 2003年 | 124篇 |
| 2002年 | 135篇 |
| 2001年 | 81篇 |
| 2000年 | 58篇 |
| 1999年 | 23篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 8篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有2483条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
论举重技术的创新与竞赛规则的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
李永坤 《武汉体育学院学报》2001,35(2):39-40
举重技术的创新与竞赛规则的辩证关系决定了技术的创新必须遵循竞赛规则。技术动作的每次重大改进和变革，又发展和完善了竞赛规则，从而促进技术向更合理、精确、省力的方向发展，不断改进技术细节。 相似文献
3.
排球教学手段和方法是多种多样的，目的是培养学生的基本技战术能力。本文运用负反馈控制的基本理论，探讨其在教学训练中的基本应用方法和对教师教学的要求，对不同水平的教学有一定参考价值。 相似文献
4.
体育的本质及阶段表现特征 总被引：6，自引：1，他引：5
从历史唯物观出发，以辩证逻辑为方法论分析体育本质属性和历史阶段的表现特征；指出体育本质属性是多样的，同时，不同的阶段表现出不同的本质特征。 相似文献
5.
蒋萍 《天水师范学院学报》2001,21(6):72-74
当今世界已步入知识经济时代,社会发展给人的培养模式和规格提出了新的要求.为适应社会的需要和人自身发展的需要,现代教育应既重视人的全面素质的培养,又不能忽视人的个性差异.要将全面发展与个性化统一起来,就必须从人性的双重性、时代发展与教育目标及内容的演化、全面发展教育与个性化教育的内涵方面入手. 相似文献
6.
从学习迁移理论看英汉对比教学的重要性 总被引：1，自引：0，他引：1
根据认知心理学的学习迁移理论,在英语教学活动中,汉语的学习对英语的掌握具有很大的促进作用。我们在英语教学活动中,要恰当地进行汉语同英语的比较教学,既要发挥汉语的正面学习迁移影响,加速英语学习的进程,同时又要避免汉语对英语产生干扰的负迁移。教师要做好这方面的教学及引导工作,较大面积地促成学生学习过程中的正迁移,提高教学质量。 相似文献
7.
8.
受母语汉语的影响，中国学习者在学习英语的过程中常常会产生负迁移现象。该研究调查了贵州师范学院非英语专业大学生汉英句子翻译的错误现象，并从优选论视角分析了错误翻译的成因。该研究对于大学英语翻译教学来说有很大的参考价值，同时有助于中国英语学习者了解汉英两种语言的异同，寻找汉英句子翻译的规律，以便在翻译中更好地传达句子意思，从而达到有效的沟通和交流。 相似文献
9.
浅谈网络对大学生的负面影响 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机网络的飞速发展,网络对当代社会的影响在日益加强。大学生作为一个特殊的群体在学习方式、身心发展、思想道德修养等方面受到网络的影响也在日益加强。并且这些影响具有复杂性、变化的复合性以及问题的隐蔽性等特点。本文主要分析阐述了网络对当代大学生身心发展的消极因素。希望对广大青年学生正确客观地对待网络有所裨益。 相似文献
10.
李丕显 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(4):91-95
对待西方现代思潮应注意三条原则:第一,从人类认识发展和具体的社会历史背景考察其产生和发展的理由与根据,目的在于认识其现实性与非现实性;第二,既要"钻进去"又要"跳出来",将揭露其总体性的谬误和改造吸收其部分的合理性辩证统一起来,防止全盘否定论和全盘肯定论两种片面性;第三,具体问题具体分析,对西方思潮予以辩证的扬弃,批判的改造,以便为我所用。 相似文献