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1.
教学方法和教学手段不是自己独立存在的,教学方法是与教学目的、教学内容、教学对象、教学务件、教育环境、评价方式以及教师的教育观念与教学能力水平的关系是辨证统一的,它们之间相互作用、相互影响.构成一个变动的有机系统:教学方法在这个统一体有极其重要的作用,它是诸要素之间的内在链接,它的科学性、有效性直接影响“两课”教育目的实现程度  相似文献   
2.
新型建筑材料的出现和发展对高层建筑结构设计影响很大。本文通过对新型建筑材料的分析,论述了选用新型建筑材料,减轻建筑物的自重,可以优化房屋结构设计、提高建筑的经济性。  相似文献   
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