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1.
楼进 《上海海事大学学报》1994,(4)
根据平面闭合曲线切线象理论,定义了切线全旋转角的概念,提出并论证了一种用曲线的曲率关于切线全旋转角的函数和进行平面四连杆机构轨迹综合的新方法。这是一种可应用于工程设计的几何系统分析法。 相似文献
2.
文章在建立数字资源配置多目标协同评价指标体系的基础上,构建了基于灰色关联投影法的资源配置多目标动态评价及障碍因子诊断模型,并以昆明理工大学图书馆2012—2020年数字资源配置的动态变化对模型进行了实证分析。实证表明:研究对象的多目标协同评价水平在研究期内缓慢提升,子目标之间的协调性逐渐增强,重心由内容评价逐渐转向使用评价;内容评价在整个研究区间内处于快速上升状态,系统评价是先快后慢地上升,使用评价是先慢后快地上升,成本与服务评价则一直处于缓慢上升状态;影响资源配置多目标动态评价的障碍因子类别、数目及障碍度都处于动态变化中,历年障碍因子总体上由内容与系统评价向使用与成本评价类因子转变。 相似文献
3.
4.
《Cultural and Social History》2013,10(1):31-49
ABSTRACTThe article analyses a debate that preoccupied the Russian press in the winter of 1878/9. Writers, journalists and scientists discussed whether mathematics could explain spiritualist séance phenomena. At its core, this was an assessment of social change and a debate about the ambiguity of modern life. While spiritualists hoped to bridge the divide between science and religion, subjectivity and objectivity, their opponents feared that séance phenomena and modern mathematics undermined a rationalist world-view that was endowed with reliability and universal truth. That no agreement could be reached indicates that the post-reform public sphere had become truly pluralist and modern. 相似文献
5.
浅谈立体构型的几种表达式与费歇尔式的相互转化 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了立体化学中构型的几种表达式之间的相互转化方法,尤其是依照一定的关系将纽曼式、锯架式、环状化合物的哈武斯式转换成熟悉的费歇尔式。 相似文献
6.
John Cockcroft 《Journal of sports sciences》2016,34(4):321-329
This study describes foot positioning during the final two steps of the approach to the ball amongst professional rugby goal-kickers. A 3D optical motion capture system was used to test 15 goal-kickers performing 10 goal-kicks. The distance and direction of each step, as well as individual foot contact positions relative to the tee, were measured. The intra- and inter-subject variability was calculated as well as the correlation (Pearson) between the measurements and participant anthropometrics. Inter-subject variability for the final foot position was lowest (placed 0.03 ± 0.07 m behind and 0.33 ± 0.03 m lateral to the tee) and highest for the penultimate step distance (0.666 ± 0.149 m), performed at an angle of 36.1 ± 8.5° external to the final step. The final step length was 1.523 ± 0.124 m, executed at an external angle of 35.5 ± 7.4° to the target line. The intra-subject variability was very low; distances and angles for the 10 kicks varied per participant by 1.6–3.1 cm and 0.7–1.6°, respectively. The results show that even though the participants had variability in their run-up to the tee, final foot position next to the tee was very similar and consistent. Furthermore, the inter- and intra-subject variability could not be attributed to differences in anthropometry. These findings may be useful as normative reference data for coaching, although further work is required to understand the role of other factors such as approach speed and body alignment. 相似文献
7.
在详细阐述晶面(晶向)标准极射赤面投影原理及其完整投影图绘制过程的基础上,绘制了立方晶系常用的低指数晶面(晶向)标准极射赤面投影示图;应用“滑移三角块”扼要阐释了滑移系确定与优先滑移、复滑移、双滑移及晶体在滑移过程中的转动行为。 相似文献
8.
张洁玉 《泰州职业技术学院学报》2007,7(3):44-47
阐述彩陶文化的不同类型的装饰纹样特点,从中探索几何化装饰风格的发展趋向和规律,探索几何化装饰风格发展的社会因素和技术因素。 相似文献
9.
10.
“初等几何研究”课程改革与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
随着数学教育的深入发展,高师数学教育课程的势在必行。“初等几何研究”课程的教学大纲需要重新制订,其课程体系和教学内容也需要大幅度调整,特别是将原来的“初等几何研究”课程和“高等几何”课程合并成为一门课程,并将该课程的教学目的从初等几何“研究”转到初等几何教学素质的培养上来。与此同时,编写中的教材《初等几何教学基础》也必须突出与数学教育改革思路相适应的特色。 相似文献