A mathematical model for decision-making in the classification of para-footballers with different severity of coordination impairments     

Diego Pastor  María Campayo-Piernas  Jesús Tadeo Pastor 《Journal of sports sciences》2019,37(12):1403-1410

Classification is a defining feature of Para-sport, and sports-specific classification systems determined through multidisciplinary scientific research are required, i.e., evidence-based and focused on the relationship between the impairment and the key performance determinants. Data envelopment analysis (DEA) was applied as a classification tool using a directional distance function (DDF) model. The aim of the study was to test the DEA as a possible classification tool in cerebral palsy football. We analyse the performance of 56 international para-footballers with hypertonia, ataxia or athetosis, who completed a 20-test battery with DEA models. Five of the tests are included in the model (change of direction: Illinois agility test; jumping: standing broad jump, four bounds for distance, and triple hop with the non-dominant leg; 10-m sprint/acceleration; and ball dribbling, both in a straight line and following a trajectory), showing that players with less impairment exhibit the highest efficiency. This outcome suggests that DEA models might be feasible for detecting and discriminating the performance and magnitude of impairment in cerebral palsy football, with an objective ranking of the athletes in relation to different physical performance tests. This study also provides reference scores for decision-making during classification and guidance for further research in team Paralympic sports.  相似文献   

高职院校课程思政教学改革路径探析     

凌双英 《安徽职业技术学院学报》2020,(1):9-11

全国高校思想政治工作会议和全国教育大会的相继召开,进一步推动了高校思想政治教育改革,高职院校也正在从思政课程走向课程思政,促进社会主义核心价值观教育贯穿于全员、全课程、全过程。高职院校开展课程思政教学改革的有效路径是建立课程思政教育体系,加强师资队伍建设,创新教学方法与手段,增强课程思政教学评价。  相似文献   

文献检索课网络化考核初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

甄旭  张宇宏  季全芝 《现代图书情报技术》2003,(Z1)

通过对文献检索课考核方法的分析 ,提出网络化考核的模式 ,对所研制开发的“科技文献检索课考试管理系统”的技术实现及系统功能进行介绍  相似文献   

莫霍伊·纳吉的构成主义摄影实践与现代设计教育     

段海龙 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):118-120

设计作为提高产品高附加价值的重要手段,在受到社会普遍重视的同时,也带来了我国设计教育的繁荣。但是由于各种原因,形成了当前我国设计教育层次良莠不齐的现状。构成主义摄影的杰出代表莫霍伊·纳吉作为世界上第一所完全为发展设计教育而建立的设计学院包豪斯的一位重要人物,他对现代设计教育做出了突出贡献,在摄影表达可能性上也进行了积极有效的尝试与实践,本文针对上述问题进行论述,希望能给我们当代的设计教育带来启迪。  相似文献   

关于足球专修课成绩评定问题的探讨     

蔡向阳  朱六一 《武汉体育学院学报》2003,37(5):90-92

采用文献资料法、调查法、因素分析法和实验法，对足球专修学生成绩的评定问题进行了比较系统的综合研究，为制定评定学生足球专项成绩体系和权重等提供了客观依据。建立了技、战术考核评分模式。  相似文献   

体育教育专业必修课<体操>教材整体框架设计   总被引：8，自引：3，他引：5  

吴维铭 《北京体育大学学报》2003,26(6):811-813

通过对体操课程目标的再认识和选择教材内容的价值取向背景分析,根据教材整体框架由理论层面到操作层面,再到实践层面的逻辑递进思路,将体操教材整体框架设计为:体操基础理论篇,体操练习方法篇和体操教学指导篇,依据体操课程的基本教学内容相应地填充10章节教材内容。  相似文献   

计算机程序设计课程教学模式研究     

裘迅 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):58-59

本通过对各种计算机程序设计课程的研究，说明教学中采用不同模式的重要性，并列举了一些生动事例以作参考。  相似文献   

我国高校体育课程改革进展及误区   总被引：29，自引：0，他引：29  

张振华 《体育与科学》2003,24(3):73-75

基于对高校体育改革这一嬗变的感应，本文拟对高校体育课程的改革进展以及改革可能出现的偏差与误区等若干问题作一核理和探讨，力求引起大家对高校体育课程改革的深入研究，以保证高校体育课程改革和创新的真正实现。  相似文献   

溯足球技术发展进程   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

李良杰  肖进勇 《武汉体育学院学报》2006,40(11):85-87

追溯足球技术发展进程,介绍了足球技术发展的完整变化,对发展进程作出阶段划分,对各阶段特征进行了基本梳理,并对其意义进行了评价,旨在总结足球技术发展的历史规律。  相似文献   

武汉地区中职院校体育与健康课程内容实施现状与对策研究     

吴衡明 《体育成人教育学刊》2005,21(5):88-89

通过对武汉地区中职院校体育与健康课程内容实施现状的调查,指出现行中职院校体育课程内容存在的问题并进行分析,针对存在的问题提出了具体的发展对策.  相似文献