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1.
2005年以来,东胜区委、政府在经济、社会大发展的背景下,超前统筹谋划教育,着力促进兴教与兴城互动。从强力投入、教育基础设施日趋完善,到高质引入、师资水平层次性提高;从锐意改革、教育整体水平显著提升,到兴教慧民,社会办学环境整体优化。东胜教育实现了跨越式发展。  相似文献   
2.
教育是立国之本,教师是兴教之源,抓好教育关键在于教师,而教师队伍的建设关键在其师德.师德是内在的,是教师思想和行为应遵循的道德规范和准则,需要在教师的教育实践中形成.教师的职责是培养人,"德为师之本,师者需德高",因此,实施以德治教,合理的制度是必不可少的,但关键在于师德.教育部《关于进一步加强中小学教师队伍管理和职业道德教育的通知》的颁布实施,更是体现了师德建设的重要性和迫切性.  相似文献   
3.
周平凯 《大理文化》2011,(12):50-52
一1531年春的一个黄昏,夕阳落照,春意绵绵。兴教寺的老和尚像往常一样懒洋洋地查看了一下各个门窗,确认没有什么疏漏之后,穿过深深庭院,准备关上那厚厚的大门。不远处的四方街一到晚上就太嘈杂了,嘈杂足以影响到佛门的清净,所以天黑之前,重重关上  相似文献   
4.
5.
"举债兴教"可以说是高校的一种"时尚".但如对负债融资规模把握不当、管理不善,就会引发财务风险和教育风险,从而使学校声誉下降、人才流失,甚至产生生存危机.而由于贷款额度太高,随着还款高峰的到来,部分高校贷款偿还能力已越来越受到质疑.为了促进负债高校的良性发展,必须着重关注高校资金的使用和控制问题,做好开源节流工作.  相似文献   
6.
2007年1月,上海三联书店"当代经济学文库"推出了洪银兴教授的最新研究成果<市场秩序和规范>.该书是国家社会科学基金重点资助项目的研究成果.  相似文献   
7.
教育科研是教育强国的重要标志。在现代教育创新发展的今天,在教师职业面临挑战的今天,我们应更加重视教育科研的作用,关注教育科研的发展,以此来为教学质量的提高服务,为教师的专业发展服务,为培养高素质的人才服务。  相似文献   
8.
品读     
《江苏教育》2012,(34):2
教学应当走在发展的前面。——这是维果斯基对教学与发展关系问题的最主要的结论。维果斯基认为,"教育学不应当以儿童发展的昨天,而应当以儿童发展的明天为方向。""教学应当走在发展的前面"包含两层含义:第一,教学主导着或者说决定着儿童的智力发展。第二,教学创造着最近发展区,儿童的第一个发展水平与第二个发展水平之间的状态也是由教学动态决定的。  相似文献   
9.
通过简述当今科技发展对高等教育提出要求以及目前高校体育经改革落后于相邻其它学科的特点,提出"科技兴教"的基本思想以及实施措施,从而推动高校体育机制的改革,促进高校体育事业的发展。  相似文献   
10.
陶行知先生是一位伟大的人民教育家.他的教育理论精辟深邃,他的教育实践功效卓著,对我国的教育事业影响深远.特别是他的人才教育思想,对于我们今天推进新课程改革,全面实施素质教育,培养创新人才,仍具有十分重要的指导意义.……  相似文献   
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