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1.
2.
ECA规则是主动数据库实现其主动性功能的重要机制,Agent技术的不断发展为主动数据库系统的分析、设计和实现提供了一个崭新的途径。对Agent技术引入ECA规则进行了研究,提出了ECA Agent系统的概念,并对ECA Agent系统的结构框架和各模块的功能以及它们之间的交互进行了探讨。 相似文献
3.
4.
经过三十多年的快速发展,我国家族企业正在进入传承的高峰时期,而家族传承是家族企业最显著的特征之一;网络战略是家族企业成长的重要方式和策略选择。采用对浙江和重庆家族企业的调查数据,实证检验家族传承意愿对家族企业网络战略选择的影响,并分析伙伴间信任关系在家族传承意愿与家族企业网络战略选择之间的中介作用,结果表明：（1）家族传承意愿正向影响家族企业网络中心度和密度,负向影响网络关系持久度和开放度;（2）伙伴间信任关系在家族传承意愿与家族企业网络中心度之间起完全中介作用,而在家族传承意愿与家族企业网络密度之间起部分中介作用。家族企业网络战略选择应与家族传承意愿相匹配,着力培育相互信任的伙伴关系,并加强对伙伴间关系的维护和管理。 相似文献
5.
行为主义心理学认为，学习是学习者通过与周围社会环境交互，自主建构内在心理表征的过程。教学过程应注意从学生学的角度入手，发挥教师的引导作用；从知识体系入手，帮助学生建构知识；从学习特点入手，用科学方法掌握知识。顺应学生的学习心理，重视学习情最、协作、会话等诸环节的合理安排和恰当使用。从而实现课堂教学的高效率。 相似文献
6.
全面抗战初期,身居山国云南的张子斋,以笔为枪,在大量文章中抨击和揭露日本帝国主义者的侵华罪行,积极宣传抗战,并在中日对比中明确提出"持久抗战"和"抗战必胜"的思想,丰富了中国持久抗战理论,增强了云南人民积极抗战并取得最终胜利的信心。 相似文献
7.
本文通过对当今竞争环境的分析，认为打造学习型组织，可以提高企业适应环境的能力，从而培养企业核竞争力，最终获得持久竞争优势。 相似文献
8.
本文以持久收入消费理论为理论模型,用1987-2003年期间的相关数据对我国农村和城镇的消费行为分别进行实证研究,得出城镇消费 行为基本符合持久收入假说,而农村消费行为不符合。在此结果基础上,分析了城乡消费行为的差异及原因,并提出一些政策建议。 相似文献
9.
正学校发展能不能持久,有没有后劲,需要上级部门的支持,更需要管理者的智慧。归根结底,教育的持久发展,需要"原动力"。何为"原动力"?笔者认为,就是来自本单位、能支持本单位螺旋上升的动力,简单说就是"内动力"。只有学校自身内部真的希望发展,那才能真的会发展,这种强劲发展的意识,会推动学校持久发展。"把压力变动力",有很多领导、专家都这样说过,有很多单位也因此而得以暂时地发展。因为领导在监督、督促、逼迫着你,所以为了能完成目标任务,学校只能是绞尽脑汁、想尽办法、克服困难跑步发展。这种发展,只是暂时的,是为了完成任务而发展,并不能长久。现如今,相当多的学校就是这种急功近利的发展。 相似文献
10.
英语学科是一门学习语言的艺术,特别是在没有英语语言学习环境下的小学英语教学,实际操作并不那么容易。课堂太活跃或是太沉闷,都无法取得好的教学效果。我们必须不断学习新标准,摸索教学方法,用理论指导实践,在实践中感悟理论。我们必须使每一堂课充满教学艺术的魅力,让语言知识本身的魅力散发出来,让我们的英语课堂变得活跃而和谐,真正地为学生培养学习英语的持久兴趣。 相似文献