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1.
为充分发挥数控机床的加工潜力和提高切削效率,作运用模糊控制方法研究了铣削加工过程的模糊自适应恒功率控制系统,并通过计算机仿真验证了控制方案的可行性;设计了系统的硬件和软件:进行了联机实验。实验结果表明,系统工作稳定可靠,平均可提高加工效率达20%以上。  相似文献   
2.
本文在对实际数控铣削系统研究和分析的基础上,构建了符合虚拟加工要求的数控铣床模型以及铣削加工场景模型并通过构建实例进行了验证。首先介绍了虚拟现实以及虚拟制造的一些基础知识,在此基础上对于虚拟数控铣削系统的场景建模进行了描述,然后通过一个实例对虚拟数控铣削过程进行的分析和研究,最后得出结论。  相似文献   
3.
为更好地践行“工学结合”、“校企合作”人才的培养方式,黄岩第二职业技术学校在数控铣人才培养方面借鉴“教学工厂”理念,逐渐摸索“教学工厂”模式下的人才培养方式,取得了卓有成效的收获。  相似文献   
4.
《数控加工与编程》是高等职业教育中机电类专业的核心专业课程之一。该课程实践性较强,基本指令的教学非常重要,数控铣削加工中,圆弧插补指令G02、G03难度比较大,本文结合笔者的教学经验,总结出圆弧插补指令G02、G03编程的学习步骤,非常有利于学生的学习和灵活应用圆弧插补指令。  相似文献   
5.
MasrterCAM 2D动态铣削是世界技能大赛、全国数控大赛在数控铣削赛项中普遍采用的软件编程技巧。文章通过典型案例将MasrterCAM 2D动态铣削与其他铣削方式进行对比分析,梳理2D动态铣削的优势及应用技巧。  相似文献   
6.
陈康玮 《科技风》2014,(10):31-31
课题组于2012年11月向学校申请了《数控铣加实训课程与工作室建设》研究课题,2013年1月通过立项审批,同年3月正式开题研究。一年多来,在学校各级领导及有关企业的大力支持下,本课题组全体成员群策群力,分工合作,根据人才培养模式的改革方案和课程体系的要求,按照国家职业资格标准的要求,编写完成了《数控铣床/加工中心编程与操作》的课程标准以及相关校本教材,完成了精品课程的建设,进行了数控铣加工作室的建设。  相似文献   
7.
螺纹铣削是目前较先进的螺纹加工方法,较传统的螺纹加工方法具有非常明显的优势.不仅可以更加高效的加工出精度和质量更好的螺纹,而且是降低螺纹加工成本和工人劳动强度的有效方法.主要论述了螺纹加工方法和螺纹铣刀的选择以及螺纹铣的特点,并结合平时工作中的加工经验和收集到的一些资料,以汽车中桥减速器外壳上的内螺纹铣削为例,以标准编程实例方式加以探讨,希望能起到抛砖引玉的作用,能对各位读者一些启发.  相似文献   
8.
黄中卿 《考试周刊》2014,(39):132-133
数控铣削编程与操作训练》教学重视专业基础课程的学习及自动编程软件的应用,实施"任务驱动,项目导向"教学法,有意识地锻炼学生的心理素质,有利于提高学生对这门课程的理解和实际应用能力,为工厂培养合格、优秀的技术人员,促进学生的全面发展。  相似文献   
9.
本文结合笔者多年的数控铣参赛经验,介绍数控镜轮廓精加工时一个行之有效的编程技巧,即:如何用同一把精加工立铣刀、同一刀具半径补偿值来完成不同尺寸精度轮廓的精加工,解决数控镜加工中的一个技术难题。  相似文献   
10.
UG软件在数控加工中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章对一手机凸模进行数控加工,介绍了UG软件在数控铣削编程中的应用,对使用UG进行数控加工有一定借鉴意义.  相似文献   
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