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董书生 《数理化学习(高中版)》2011,(1):39-41
电场、磁场是高考的重要内容之一,高考试题的特点是:单独考查电场、磁场知识的题目较少,更多的是学科内综合题和联系实际应用的问题.譬如带电粒子(体)在复合场(重力 相似文献
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荆长城 《中学生数理化(高中版)》2004,(1):41-43
一、偏转问题例1 如图1所示,半径R=10 cm的圆形匀强磁场区域边界跟y轴相切于坐标原点O,磁感应强度B=0.332 T,方向垂直纸面向里,在O处有一放射源S,可沿纸面向各个方向射出速度均为v=3.2×105m/s的a粒子,已知ma=6.64×10-27kg,qa=3.2×10-19C。 相似文献
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阐述以电磁流体和电磁流体力学理论为基础,应用硫酸铜溶液作为产生电磁流体流动现象的一种液体,用金属铜板作为产生匀强电场的极板,用密绕的长直螺线管产生匀强磁场的方法,设计出液体在电磁力作用下的流动实验方法及流动的显示方法. 相似文献
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贺佩霞 《中学物理教学参考》2007,36(3):1-12
在学习"磁场对运动电荷作用"时,关于洛伦兹力的方向总与带电粒子速度的方向垂直,洛伦兹力永远不对粒子做功,它只改变粒子运动的方向,而不改变它的速率和动能,学生容易理解.即使在电场、磁场共存的情况下,带电粒子的轨迹不是圆周,洛伦兹力仍与速度方向垂直,洛伦兹力不做功也不难理解.但学生感到困惑的是:安培力可以看作是作用在每个运动电荷上的洛伦兹力的宏观表现,而安培力可以做正 相似文献
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胡志凌 《大连教育学院学报》2011,27(2):76-76
带电粒子的运动是质点动力学在电磁学中的重要体现,是高考考查的重点和难点,是联系微观和宏观、经典物理和近代物理的桥梁。洛伦兹力则是带电粒子在磁场中运动的驱动力,是研究带电粒子运动规律的基础,研究洛伦兹力,对于理解带电粒子在磁场中的运动具有重要作用。 相似文献
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带电粒子在复合场中某一平面内做直线运动与圆周运动的合运动,即旋轮线运动,是近年来各地命题的新热点问题。解答这类问题的关键就是将旋轮线运动分解为直线运动与圆周运动如何进行运动分解呢?下面分类举例说明。1若粒子无初速度,则构建两个分运动解答 相似文献
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本文作者在刚结束的重庆市中学物理青年教师优质课大赛决赛中获得一等奖。比赛题目是司南版选修3—2中《磁场对运动电荷的作用》,本文系作者参赛时所用的教学设计。该设计注重实验在物理学科中的独特作用,强调科学探究时思想与方法的渗透,为我们展现了一节新课程理念下的规律探究课。同时,本文也是江津中学在课改中探索物理教学模式的成果之一。 相似文献
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经典物理中的洛伦兹力公式是电磁学的基本公式之一.电磁学中主要研究了洛伦兹力公式在宏观低速情况下的应用.在高速、微观情况下又是如何呢？根据现代物理研究的需要,着眼于解决洛伦兹力公式在四维情况下的相对论协变性问题,用不同的方法来证明洛伦兹力公式具有相对论协变性. 相似文献