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1.
2.
介绍了炼钢瓦铁合金专业“2121”产学合作教育改革中关于技术基础课《冶金物化原理》课程的改革实践。  相似文献   
3.
在远古的铁器时代,人类就认识了铁, 并用铁磨针打镰,解决自身的生存问题; 进入19世纪60年代,现代炼钢技术问世,钢铁成为工业革命和社会发展的重要物质基础; 上世纪90年代开始,世界范围的新一轮钢铁研究热潮兴起,我国专家率先在超细晶钢强韧化与控制技术取得重大突破,由于本项目的成果,已使中国成为世界上最先实现超细晶钢工业生产的国家。专家预言,第二次铁器时代即将来临。  相似文献   
4.
新型铁水罐脱硫设备在英国钢铁公司蒂赛德厂投产。该设备代替了以前的鱼雷式铁水包喷吹设备,提高了混合效率,最大地减少了废物排放量,并使鱼雷式铁水包的运输能力提高30%。  相似文献   
5.
情殇     
影片《吉尔的妻子》讲述的是发生在上世纪30年代法国一个小城镇的故事。主角是炼钢工人吉尔的妻子艾丽莎。她成天忙着洗涮、做饭、收拾屋子、缝纫衣服、辅导孩子识字等,对丈夫的要求从来都是百依百顺。从她每次注  相似文献   
6.
王海霞 《教师》2015,(9):19
为了激发、调动学生学习品德与社会课的积极性,笔者认为必须从有机整合课程资源,丰富学生情感体验入手. 1.猜一猜,引趣孕情 教师可根据有些教材内容,设计谜语,让学生猜一猜,使学生怀着浓厚的兴趣,思想专注地进入新课,为学生的情感内化作铺垫.如教《守时的孩子》之前,教师出示一只闹钟,让学生静听“滴答滴答”的声音一分钟,同时幻灯屏幕上出现我国炼钢工人、纺织工人以分钟计算为祖国作贡献的数字和插图.接着请学生猜谜语:“最长又是最短的,最多又是最少的,最慢又是最快的,最珍贵又是最平凡的,最会被人忽视又是最会使人后悔的是什么?”学生兴致勃勃很快地猜出谜底,教师趁势将学生的兴趣引向课文:“时间是宝贵的,我们应该怎样珍惜时间,为祖国而学习和锻炼呢?我们应该做个守时的孩子.”  相似文献   
7.
本文介绍了冶金工程专业学科的性质,分析了原《炼钢学》课程考试命题的不足,并通过近三年新命题学生成绩统计分析,专业课实践等方面,研究了目前炼钢学命题的合理性及改进方向。  相似文献   
8.
《上海教育》2015,(10):63
1.印刷术(15世纪30年代)2.电(19世纪末)3.盘尼西林(青霉素)(1928年)4.半导体电子设备(20世纪中叶)5.光学镜片(13世纪)6.纸(2世纪)7.内燃机(19世纪晚期)8.牛痘疫苗(1796年)9.互联网(20世纪60年代)10.蒸汽机(1712年)11.固氮作用(1918年)12.卫生系统(19世纪中叶)13.制冷技术(19世纪50年代)14.火药(10世纪)15.飞机(1903年)16.个人计算机(20世纪70年代)17.指南针(12世纪)18.汽车(19世纪末)19.工业炼钢技术(19世纪50年代)20.口服避孕药(1960年)21.核裂变(1939年)22.绿色革命(20世纪中叶)23.六分仪(1757年)24.电话(1876年)25拼  相似文献   
9.
随着社会的发展,钢材在我们日常生活中的起着举足轻重的作用。有建筑用钢、汽车用钢、船舶用钢等等。我们公司主要生产高标准轴承钢、齿轮钢、合金弹簧钢、油井管坯钢、易切削非调制钢等优特钢。产品广泛应用于机械、汽车、铁道、船舶、石油、化工、电力和军工等领域。那么就来谈谈关于炼钢中的150t转炉自动控制系统的设计及控制系统的配置和功能,并且对于系统运行中出现的不能满足生产和工艺要求的问题,提出了改进和优化措施。  相似文献   
10.
冶金企业在进入市场经济的新形势下 ,降低生产成本 ,提高经济效益是企业生产的关键。企业有经济效益才可在竞争市场的海洋中生存。在当前钢铁产品价格低迷的情况下 ,为企业找到降低生产成本、提高经济效益的途径 ,是冶金科技人员的主要任务 ,也是生产与科研相结合 ,科学技术转化为现实生产力的需要。1 高温涂层吹氧管在高炉生产中的作用吹氧管是作为炼钢吹氧时从炉门插入熔池吹氧的一种自耗式吹氧工具 ,在我国电炉和部分平炉炼钢生产中 ,已被作为主要吹氧工具而广泛使用。由于炼钢吹氧要求条件十分苛刻 ,通常吹氧管插入钢水熔池温度高达 1 …  相似文献   
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