全文获取类型
收费全文 | 1220篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
教育 | 433篇 |
科学研究 | 740篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 63篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 30篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 32篇 |
2015年 | 42篇 |
2014年 | 64篇 |
2013年 | 53篇 |
2012年 | 87篇 |
2011年 | 97篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 48篇 |
2008年 | 68篇 |
2007年 | 68篇 |
2006年 | 56篇 |
2005年 | 50篇 |
2004年 | 73篇 |
2003年 | 45篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 49篇 |
2000年 | 31篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 20篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有1263条查询结果,搜索用时 156 毫秒
1.
2.
杨淑英 《承德职业学院学报》2005,10(3):20
师范专科学校生物专业的毕业生,是初中生物课师资力量的主要来源.为更好地适应现代科技高速发展的需要,为培养大批科技人才作好基础性的准备工作,专科学校生物实验课就必须改变传统的教学方法和理念,既要传授学生最基础的科学知识,还要培养学生的创新思维能力;培养学生的科学研究方法;培养学生的科学研究兴趣. 相似文献
3.
赖立 《职业技术教育研究》2006,(3):62-62
企业技术中心采取一种制度制约,项目导向和专业指导相结合的管理形式,科技人员按要求在规定的时段参与中心的决策、管理,承担具体工作任务,完成学习研究计划,使科技人员有明确的目标和业绩标准,主动自觉地认识学习的方向和内容。 相似文献
4.
5.
7.
8.
胡芳云 《济南教育学院学报》2004,(1):10-13
科学教育是教育的重要组成部分。本试浅析科学教育的前景,分析国际研究的动态,指出我国实施科学教育的丛要性,并根据全球教育的现行状况和我国的实际情况,借鉴国外的有益经验,从四个方面提出我国科学教育的对策和建议。 相似文献
9.
赵伟 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2016,(4):81-86
探寻我国基础研究类科技人才,尤其是高层次科技人才的流动特征和规律,对于制定我国基础研究类科技
人才发现、培养和发展的政策具有重要意义。本文以环境领域国家杰出青年科学基金获得者为研究对象,对中国该领
域基础研究类高层次科技人才的机构流动和国别流动特征进行分析。基于马斯洛需求理论,进一步对不同动机产生的
人才流动所对应的年龄分布进行探讨,为我国基础研究类高层次科技人才的政策制定提供参考和借鉴。 相似文献
10.
“三农”同题一直是党中央、国务院高度重视的一个战略性问题。其核心是农民问题。即如何实现农业增产、农民增收问题。而农民是农业科技成果转化的重要载体。农民科技文化素质的高低直接决定农业生产力的发展水平。 相似文献