全文获取类型
收费全文 | 161913篇 |
免费 | 915篇 |
国内免费 | 1097篇 |
专业分类
教育 | 111309篇 |
科学研究 | 20113篇 |
各国文化 | 235篇 |
体育 | 5928篇 |
综合类 | 5816篇 |
文化理论 | 1418篇 |
信息传播 | 19106篇 |
出版年
2024年 | 788篇 |
2023年 | 2541篇 |
2022年 | 1498篇 |
2021年 | 2241篇 |
2020年 | 2305篇 |
2019年 | 2297篇 |
2018年 | 1299篇 |
2017年 | 2182篇 |
2016年 | 3145篇 |
2015年 | 5486篇 |
2014年 | 11870篇 |
2013年 | 9269篇 |
2012年 | 11202篇 |
2011年 | 12151篇 |
2010年 | 10752篇 |
2009年 | 11134篇 |
2008年 | 14123篇 |
2007年 | 11349篇 |
2006年 | 8233篇 |
2005年 | 8054篇 |
2004年 | 6889篇 |
2003年 | 6387篇 |
2002年 | 5310篇 |
2001年 | 4704篇 |
2000年 | 3263篇 |
1999年 | 1217篇 |
1998年 | 806篇 |
1997年 | 661篇 |
1996年 | 582篇 |
1995年 | 438篇 |
1994年 | 387篇 |
1993年 | 284篇 |
1992年 | 281篇 |
1991年 | 250篇 |
1990年 | 304篇 |
1989年 | 137篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 20篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 13篇 |
1980年 | 4篇 |
1957年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《沙洋师范高等专科学校学报》2020,(1):74-79
文艺复兴时代人文主义教育家的人学思想极其丰富,主要包括六个方面:人是有价值、尊严和创造才能的存在物;人是高贵的存在;人是理性的存在;人是拥有快乐和幸福的乐观主义者;人是自由的形塑者;人是拥有虔诚的宗教信仰的信徒。它们为文艺复兴时期自然教育人学奠定了理论基础,提供了理论支撑。 相似文献
3.
2022年TASH融合教育大会于2022年12月初在美国亚利桑那州凤凰城举行。TASH会议是北美最大的国家级会议之一,每年举办一次,前两年由于疫情改为线上进行。所以,此次会议是疫情后首次线下形式的教育大会。该会议持续了3天半的时间,讲座及分享会超过了100场,共计300余人参加大会。本次大会的议题是如何使特殊儿童(尤其是中重度群体)参与普通儿童的课程及教学。大会涵盖了国家、州、学区、学校和个案5个层面,现场还进行了互动。虽然美国有特殊教育法,也有多学科人员的支持协作,并且经过了多年的融合教育实践推进,但是在面对中重度群体的融合时仍存在不小的挑战。 相似文献
4.
5.
在线健康社区用户个人健康信息管理行为特征研究 总被引:3,自引:1,他引:2
[目的/意义] 旨在对在线健康社区用户的个人健康信息管理行为特征进行分析,并在此基础上,对"平台-PHIM-健康目标"这一模式中的元素之间的关系进行探讨。[方法/过程] 选择患有红斑狼疮的在线健康社区用户作为调查对象。采用聚类方法对个人健康信息管理行为的总体测度水平不同的群体进行识别;利用单因素方差分析(One-way ANOVA)对不同群组进行比较研究。[结果/结论] 将依托在线健康社区进行的个人健康信息管理行为界定为健康信息发现、健康信息互动和健康信息分享。从数据分析结果来看,首先,在线健康社区的红斑狼疮患者在个人健康信息管理行为水平上存在显著的高低差异。第二,用户所感知到的社会支持与其个人健康信息管理水平存在正相关关系。第三,个人健康信息管理与用户健康目标之间存在正相关关系。本研究为在线健康社区完善其服务方式,促进慢性病人个人健康信息管理水平提高提供合理建议。 相似文献
6.
邓小光 《广州体育学院学报》2020,(3):23-25
我国体育产业从公益事业向产业化发展的过程中,始终面临着一个问题,那就是其中多大成分是公益,多大成分是商业,这个问题也导出了国家在体育公益事业上的投资与产业商业投资之间的合作、冲突和矛盾如何处理的问题。其实体育产业中的公益投资与商业投资具有相互促进、相互补充的关系,政府与企业之间可以相互融资,或者通过政府采购服务的方式,保证两种投资关系的合理和效益最大化。 相似文献
8.
9.
党的十九届四中全会的核心要义,是如何更好地把我国制度优势充分发挥出来。这在国家制度建设过程中,具有里程碑意义。中国特色社会主义国家制度建设,是在吸收运用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平等马克思主义经典作家关于国家制度建构的理论历程中逐步形成的。在深刻认识显著优势的实践中坚定制度自信,把我国制度优势更好地转化为国家治理效能。 相似文献