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一、构建永葆党员先进性的长效机制是巩固党员先进性教育活动成果的关键环节 当前,党员先进性教育活动已经取得了初步成效,但广大群众同时也担心活动结束后广大党员是否也能持之以恒,时时处处当好先锋模范。如何防止先进性教育走过场,防止刚刚解决的问题又出现反弹,不断巩固先进性教育的成果,关键环节就是要建立长效机制。一方面,要针对党员队伍和党建工作中存在的问题,制定整改方案,提出整改措施,把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、通过努力可以办好的事情作为整改重点,特别是要从制度上查找原因,从制度上堵塞漏洞,把整改措施制度化。对属于有制度而没有坚决执行的,要制定有力措施确保制度的执行;属于制度不完善的, 相似文献
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笔作为一个基层广播电视新闻工作。经常听到不少同仁感叹:县级电视荧屏每天总被会议新闻充斥,不仅群众不愿看,领导也有意见。真叫人无所适从。无独有偶。一住在宣传部门工作的朋友告诉我,在2000年的“三讲”教育活动中,县委宣传部收集到的群众意见里,就有群众尖锐地批评县级电视台是“会议台”。在此,笔结合自己的工作实践,仅就如何防止和克晨这种不良现象谈谈自己的一些粗浅体会和不成熟的看法。 相似文献
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<正>2014年春,为深入了解各方需求,广泛征求群众意见,全面查摆"四风"问题,扎实做好第二批党的群众路线教育实践活动,绵阳市档案局党组作出了领导干部到利用编研科的利用接待室,开展接待服务工作并面对面听取群众意见建议的决定。3月21日,我安排好其它工作后就到窗口去值守,估计是初春乍寒气温聚降又加上周五的缘故,当天前来查档的很少。下午3点10分左右,我接待了一位看上去老实巴交的男子。他一进门就急匆匆地要求我们,给他查一查他 相似文献
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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,参加活动的单位皆敞开大门,通过进村入户、组织座谈、发放问卷、开辟信箱等方式广泛听取群众意见建议。不过,相较于“听”时的热热闹闹,一些地方、单位对“取”则颇有些冷冷清清,具体表现为:对辛辛苦苦搜集来的群众意见建议,有的人弃之一旁、不管不问;有的领导把意见顺手交给工作人员,任其筛选分类,全然不管整理出来的东西是否真实、是否准确;有的干部更是大胆地抛开原始意见,根据自我想法另起炉灶上报……凡此种种,这些对群众意见重“听”轻“取”甚至是“听”而不“取”的行为亟需引起高度重视。 相似文献
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新闻媒体在我国党和政府的"喉舌",人民群众意见的"传话筒",承担着"上传舆情,下传党声"的重要职责。因此,新闻记者要具有崇高的社会责任感,坚持全心全意为人民服务的宗旨。新闻记者在新闻报道的过程中要具有崇高的职业素养,如实的报道新闻事件,以增强社会责任感。 相似文献
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提案工作是教代会的一项重要工作。提案的征集是反映群众意见最直接最郑重的方式,是扩大基层民主的基础性工作;提案的办理是了解民意、集中民智、凝聚人心,实现学校各方面工作决策民主化、科学化的重要渠道:提案的落实又是促进各项工作水平不断提高、营造和谐校园氛围的重要途径之一。 相似文献