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有关地理规律的教学是地理知识体系中最重要、也是教学难度最大的内容。毋庸置疑,地理教学若不阐明地理的基本规律,学生就只会知其然而不知其所以然,不仅影响学习的效率,还会影响到学生后续的学习。要有效地进行地理规律教学,教学策略是至关重要的,即教师应根据教学目标和要求,对于不同的地理规律采用不同的教学方法,并运用恰当的教学手段进行讲解、分析。本文尝试对湘教版高一地理有关地理规律的内容,通过举例的形式呈现相关的教学方法,与各位同行交流、探讨。 相似文献
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福建省林地针叶化问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析近年来福建省森林资源的动态变化特征,指出当前我省森林资源存在的问题并强调了林地针叶化问题,探讨森林破坏和针叶林取代阔叶林和混交林后林下土壤质量演变的特征以及森林生态系统水文生态效益演变的方向,从而阐明林地针叶化对生态环境所产生的重大影响,并提出相应的对策建议. 相似文献
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陈伟球 《中国科学院研究生院学报》1990,28(4):299-306
This paper presents an introduction to the materials for Chinese Galium
Linn. (Rubiaceae). Thirteen species and eight varieties are recorded in the paper.
Among these, two species and two varieties are new, eleven species and five varietiesare new to China, and one variety is a new grade. 相似文献
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东北的主要针叶树种有红松,落叶松,云彩,鱼鳞松,白松等,针叶树生长缓慢,树叶细长如针,多为常绿树(落叶松等例外),材质一般较软,有的含树脂,故又称软材.本文对红松耐荫性进行了系统的概述,针对耐阴性的原因与红皮云杉和长白落叶松进行了简单的比较,同时对此三种针叶树种的基本特性及形态、分布,经济价值、现状等进行了概括性的叙述,对红皮云杉和长白落叶松的生长规律进行了简单的比较叙述. 相似文献
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胡玉熹 《中国科学院研究生院学报》1986,24(6):464-468
作者在扫描电镜下，比较观察了松属l7种2变种针叶角质层内表面的结构特征。结果
表明，针叶角质层内表面的角质颗粒突起与凹陷雕纹变化不甚明显，但胞间凸缘的特征差异较
为显著，如单维管束松亚属(白皮松组除外)为红松型，双维管束松亚属为油松型，而白皮松组
则为白皮松型。此一特征为松属的分类研究，又提供了一个新的证据。
本文综合讨论了松属针叶的结构及角质层内、外表面结构特征，木材解剖，木材管胞内壁
的瘤层特征，树皮显微结构，以及染色体组型分析等资料，作者认为：松属中两个亚属的划分是符合自然的，同时将原属单维管束松亚属中的白皮松组分出来，自成白皮松亚属也是合适的。 相似文献
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采用在常温下浸泡48h的紫茎泽兰根、茎、叶、花各部位水浸提液,配制成两种不同的浓度,用于喷洒云南松（Pinus yunnanensis Franch．）种子、华山松（Pinus armandii Franch．）种子和滇油杉（Keteleeria evelyniana）种子,用自来水作对照,观察种子萌发率．结果表明,紫茎泽兰各部位水浸提液对云南松种子、华山松种子的萌发具有一定的促进作用,但各部位促进作用各不相同,对滇油杉种子萌发则具有抑制作用,抑制程度随浓度的增加而增强．表明紫茎泽兰的入侵对针叶植物的自然更新能够产生较大影响． 相似文献
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