全文获取类型
收费全文 | 1905篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 1117篇 |
科学研究 | 166篇 |
各国文化 | 121篇 |
体育 | 179篇 |
综合类 | 27篇 |
文化理论 | 17篇 |
信息传播 | 288篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 105篇 |
2013年 | 99篇 |
2012年 | 111篇 |
2011年 | 186篇 |
2010年 | 182篇 |
2009年 | 220篇 |
2008年 | 215篇 |
2007年 | 204篇 |
2006年 | 197篇 |
2005年 | 126篇 |
2004年 | 44篇 |
2003年 | 30篇 |
2002年 | 33篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有1915条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1.
2.
4.
5.
6.
7.
近两届冬奥会女子自由式滑雪空中技巧比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对 1998年第 18届冬奥会与 2 0 0 2年第 19届冬奥会女子自由式滑雪空中技巧比赛的动作难度、动作质量及实力格局的比较研究表明 :4年来世界女子自由式滑雪空中技巧项目的动作难度与动作质量呈显著同步提高之势 ,揭示了该项目的发展方向 ;从上届冬奥会的美、中、瑞、乌 4强到本届冬奥会的澳、加、俄、中 4强 ,世界女子自由式滑雪空中技巧项目的实力格局发生了变化 ;以李妮娜为代表的我国年轻运动员已跻身世界优秀运动员行列 相似文献
8.
一、传统教学模式的历史考察
自从赫尔巴特提出“四阶段”教学模式以来,经过其弟子的阐述与教学实践的尝试,逐渐以“传统教学模式”的名称主导着19世纪末和20世纪的教学实践。我国的传统教学模式正是以赫尔巴特教学模式为基础并不断发展变化而形成的。 相似文献
9.
10.