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利用Adobe Acrobat Professional 8.0软件实现图片型PDF文件到文本型PDF文件的转换 总被引:4,自引:2,他引:2
李宗红 《中国科技期刊研究》2010,21(1):69-70
介绍利用虚拟打印软件将方正书版PS文件虚拟打印为图片型PDF文件,再用Adobe Acrobat Professional 8.0软件的“OCR文本识别”功能将图片型PDF文件转换为文本型PDF文件的具体方法,并对操作实践中遇到的问题以及解决方法予以阐述。最后通过对3种虚拟打印软件的比较得出使用FinePrint进行虚拟打印的合理化建议。 相似文献
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朱本华 《韩山师范学院学报》2010,31(6):99-104
在中国知网查询一稿多投及雷同稿的方法的基础上,首次提出利用AdobeAcrobatProfessional软件的比较文档功能审查稿件中一些学术不端行为的方法.实践表明,此方法大大节省了审稿时间,又提高了审稿的公正性. 相似文献
3.
ABSTRACT This article is a collection of short pieces by various authors containing hints, tips and best practices reguarding Adobe Acrobat and its constituent pieces including Adobe Capture. Ariel, interlibrary loan and electronic reserve applications are included. 相似文献
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重点介绍利用Adobe Acrobat Professional软件实现将矢量图转换为可供方正书版PS命令调用的格式(JEPG,TIFF,PS)的方法,从而实现方正书版的图文混排、大样预览和高质量打印输出.还介绍利用该软件实现办公排版文件从DOC格式到PS格式的转换,为Word排版文件的安全出版提供保障.对该软件的其他功能也进行了简单讨论. 相似文献
5.
Adobe Acrobat在图书馆文献数字化中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了Adobe Acrobat在馆藏文献数字化中的应用,着重介绍了PDF文件的特点及PDE文件的制作与应用。 相似文献
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介绍了《生物生态学报》的发展历程和办刊实践。重点阐述了建立与学科发展方向相匹配的期刊导向,有效运作期刊的开放存取(Open Access,OA)。建立OA期刊的内容包括:①建立了全面反映本刊内容和历史的网站,②实现了《植物生态学报》从1955年创刊以来至今全文的免费下载浏览,③建立了作者、年代、关键词和卷期等多项检索功能,④构建和完善了作者投稿、修改稿件及编辑加工稿件的国际编辑规范体例和标准,⑤实现了《植物生态学报》的在线发表,网络版比印刷版提前两个月在线刊出。⑥完成了稿件的网络远程审稿和编辑体系,⑦建立 相似文献
7.
用PDF制作可以用于光盘发布的电子出版物 总被引:2,自引:1,他引:1
杜树军 《现代图书情报技术》2002,18(4):89-90
PDF文档是电子出版物常用的格式。图书情报部门可以自己动手制作电子出版物,本文介绍了用Acrobat制作PDF文档的方法,并对几种生成PDF文档的方法作了比较。 相似文献
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分析现有的用AutoCAD软件制作书刊插图的各种方法存在的问题;提出一种将AutoCAD图形用Acrobat软件转换为PDF文件,再经Photoshop将图形按需要的分辨率进行栅格化,从而得到高质量书刊插图的方法. 相似文献
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10.
Sarah Elliott Rosa Longacre 《Journal of Interlibrary Loan, Document Delivery & Electronic Reserve》2013,23(1):43-51
The Document Delivery Services/Interlibrary Loan Unit and the Course Reserves Unit at the University of California, San Diego's Access Services Department both utilize the Konica Minolta PS7000 book scanner to deliver requested documents and post electronic reserve items. Though the hardware is the same in both units, unique service goals and software—Ariel Interlibrary Loan Document Transmission Software for DDS/ILL and Adobe Photoshop for Course Reserves—result in different issues and challenges. This article discusses the shared practices of the Document Delivery Services/Interlibrary Loan and Course Reserves Units and how each unit utilizes the Konica Minolta PS7000 book scanner to offer better service for their patrons. 相似文献