Digital Module 05: Diagnostic Measurement—The G‐DINA Framework https://ncme.elevate.commpartners.com     

Wenchao Ma  Jimmy de la Torre 《Educational Measurement》2019,38(2):114-115

In this ITEMS module, we introduce the generalized deterministic inputs, noisy “and” gate (G‐DINA) model, which is a general framework for specifying, estimating, and evaluating a wide variety of cognitive diagnosis models. The module contains a nontechnical introduction to diagnostic measurement, an introductory overview of the G‐DINA model, as well as common special cases, and a review of model‐data fit evaluation practices within this framework. We use the flexible GDINA R package, which is available for free within the R environment and provides a user‐friendly graphical interface in addition to the code‐driven layer. The digital module also contains videos of worked examples, solutions to data activity questions, curated resources, a glossary, and quizzes with diagnostic feedback.  相似文献   

加强高职院校图书馆信息传播能力     

刘彦瑜 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(13)

  相似文献   

第28届奥运会中国男子体操的优势与不足     

韩华 《沈阳体育学院学报》2005,24(1):85-87,91

采用录像统计法、访问法和文献资料法,系统分析了中国男子体操的优势与不足:中国体操总体实力下滑,难度编排与日、美相当,但缺乏新意;而优势项目失误、弱项扣分太多、强项积分不够高及小将心理素质不过硬等因素,是中国男团雅典失利的主要原因;强化强项技术细节、完善弱项难度及技术完成规格等,是中国男子体操发展的方向。  相似文献   

当今世界男子鞍马成套加分动作结构编排特征与发展趋向     

韩华  徐刚  胡本东  戴瑞磊 《天津体育学院学报》2006,21(3):272-274

依据第28届奥运会体操比赛实况录像及2005年国际男子体操新评分规则变化的相关信息，采用调研访问法、录像统计法和文献资料法，分析世界男子鞍马成套加分动作结构编排的特征及发展趋向。采用纵向移位动作为主体，以多个高难动作的直接连接构成加分主干，并结合D组难度的下法，是鞍马成套动作结构编排的主要特征；而使用“D＋E”难度以上的多个动作“直接”和发展新“Flops规则”内容的单环高难度动作，将是未来大赛鞍马成套加分动作竞争的新内容。  相似文献   

“顾氏循环”论析     

吴孟余 《上海海事大学学报》1993,(3)

本文论述了可逆循环与不可逆循环以及恒温热源与变温热源的不同热力学概念,从而论证了“顾氏循环”的热效率比卡诺循环为高,或者“顾氏循环”的制冷系数比逆卡诺循环为高的结论是不能成立的。同时分析了“顾氏循环”与劳伦兹循环的区别,得出了“顾氏循环”就是100年前的劳伦兹循环,并无丝毫突破。  相似文献   

G相对乘积空间中的Ti(i=-1,0,1,2)及次T0分离性     

牟金平 《台州学院学报》2006,28(6):11-13

讨论了G相对乘积空间中的Ti(i=-1,O,l,2)与次T0分离性质．  相似文献   

关于高校管理会计教学实践应用的思考     

吴宝宏 《中国科教创新导刊》2007,(21):186-186

管理会计在我国企业并没有得到普及与应用,文章以分析管理会计应用为切入点,指出以理论与实践相结合的角度出发,探讨企业应用管理会计的对策.  相似文献   

An Interview with Arlene G. Taylor     

Arlene G. Taylor 《Cataloging & classification quarterly》2016,54(8):521-536

In this interview, conducted via email during August 2016, Dr. Arlene G. Taylor discusses her career as a cataloger, professor of cataloging and classification, and her work in professional associations. Topics include her early cataloging and teaching experiences, changes in both cataloging practice and the teaching of cataloging, subject analysis, and “aboutness” as compared with form/genre access, professional experiences outside the United States, and the future of MLIS programs.  相似文献   

5G时代融媒体报道的直播化趋势刍议     

蒋贻杰 《广西职业技术学院学报》2019,(3):122-124

JIANG Yi-jie(Guangxi Vocational and Technical College, Nanning, Guangxi 530226)  相似文献   

尿素对若丹明6G在MMA-MA体系中的协同效应     

何宜  张雪馨 《中山大学学报论丛》1990,(3)

研究了尿素对若丹明6G(R6G)在甲基丙烯酸甲酯(MMA)和甲基丙烯酸(MA)聚合体系中的协同效应,尿素的存在使R6G的缔合平衡向单分子体方向移动。在MA溶液中尿素与R6G以1∶1形成分子间络合物,络合平衡常数为80mol~(-1)。荧光量子效率随尿素的含量增加而增大,R6G在MMA-MA共聚物固溶态介质中的表面荧光强度比相应组分在聚合前的液态介质中要高。  相似文献