全文获取类型
| 收费全文 | 3417篇 |
| 免费 | 28篇 |
| 国内免费 | 43篇 |
专业分类
| 教育 | 2772篇 |
| 科学研究 | 207篇 |
| 体育 | 164篇 |
| 综合类 | 250篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 91篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 31篇 |
| 2020年 | 34篇 |
| 2019年 | 24篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 23篇 |
| 2015年 | 52篇 |
| 2014年 | 154篇 |
| 2013年 | 139篇 |
| 2012年 | 236篇 |
| 2011年 | 228篇 |
| 2010年 | 202篇 |
| 2009年 | 190篇 |
| 2008年 | 191篇 |
| 2007年 | 281篇 |
| 2006年 | 238篇 |
| 2005年 | 212篇 |
| 2004年 | 255篇 |
| 2003年 | 222篇 |
| 2002年 | 196篇 |
| 2001年 | 169篇 |
| 2000年 | 117篇 |
| 1999年 | 58篇 |
| 1998年 | 34篇 |
| 1997年 | 39篇 |
| 1996年 | 30篇 |
| 1995年 | 33篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 5篇 |
排序方式： 共有3488条查询结果，搜索用时 721 毫秒
1.
邹蕾 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(5)
国际竞技健美操规则的每次修改都会对竞技健美操的发展和与之相对应的训练方法带来变革。运用文献资料法和专家访谈法,通过对2001～2004年和2005～2008年的国际竞技健美操评分规则的比较分析,探讨竞技健美操艺术分变化的特点,旨在为健美操的训练提供思路与借鉴。 相似文献
2.
王少怡 《贵阳金筑大学学报》2004,(1):11-14
人口包括数量、质量、结构三个因素。从我国人口实际出发，人口可持续发展的基本点是：大力控制人口数量，提高人口素质，调整人口结构，实行以人口数量控制为主，控制、提高、调整相结合，达到适度人口目标。 相似文献
3.
世界男子排球强队失分环节的技术统计研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对2000年奥运会、2002年世界男子排球锦标赛比赛技术统计资料的研究,进行分 类归纳并建立数学模型,然后对比分析,找出世界男子排球强队在失分率方面的统计学特征,供 各级运动队用来指导训练和比赛。 相似文献
4.
发展广东体育产业的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
陈伟俊 《军事体育进修学院学报》2001,20(4):14-17
随着经济的快速发展,体育产业已经发展成为我国国民经济的一个重要组成部分。 广东是经济 强省,也是体育强省,竞技体育成绩显著,全民健身活动蓬勃发展。广东体育产业应抓住机遇,深化改革, 积极探索,争取快速、持续、健康发展 相似文献
5.
袁斌 《上海海事大学学报》2003,24(3):285
我国海商法追偿时效的第二个起算点在海事司法实践中碰到了诸多问题,对此理论界存在着“存”、“废”之争。本文通过比较研究和法意解释,主张在对第二个起算点保留的基础上进行有益的改进,并为此提出了立法建议。 相似文献
6.
浅析排球新规则对中国男排技战术的影响 总被引：6，自引：2，他引：4
张利明 《北京体育大学学报》2004,27(5):706-709
通过对不同规则下中国男排与世界强队之间比赛的一攻体系和防反体系的技术统计进行比较、分析后发现,中国男排其快速多变的技战术打法受制约的局面没有得到改变.排球规则的改变并没有拉近中国男排与欧美球队之间的差距,这种差距甚至有逐渐加大的趋势.新规则下的排球运动,有利于以简约纵深战术打法的欧美球队. 相似文献
7.
李艳梅 《楚雄师范学院学报》2004,19(6):18-19,58
文章考虑了一类具有Z2等变性质的五次哈密向量场的全局性质，得到了其全局相图，并对参数空间进行了划分。 相似文献
8.
9.
微机应用正以高于摩尔定律的速度在发展 ,而我国的很多地方特别是贫困地区的计算机教学还是沿袭着传统的教育教学模式 ,越来越落后于先进国家和我国发达地区的计算机教育水平。本文作者以当局者的眼光看到其中的矛盾与焦点 ,并针对其中的一些问题谈了自己的想法与解决的途径 相似文献
10.
排球正面上手发球技术教法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在对排球正面上手发球技术教学难点及其成因分析的基础上,对课次与阶段划分、教学顺序、教学时数与练习次数、练习手段作了全面的分析,为完善和丰富正面上手发球技术教学的理论与方法提供了一定的参考依据. 相似文献