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彼得大帝的改革使俄国走上了西方式的现代化道路。他力图使俄国融入欧洲文明社会，摆脱俄罗斯民族中野蛮、落后、保守的特征。彼得大帝致力于引进西方文化，同时也把触角伸向了遥远的东方。欧亚大陆上一北一东两个民族，由于一个宗教使团的出现，发生了奇妙的联系。 相似文献
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赵鲁臣 《黑龙江教育学院学报》2006,25(3):104-106
康熙大帝和彼得大帝是18世纪世界上两位著名的君主。通过对他们施政方针及政策制定原因的比较,可以得出结论:在康熙盛世表面现象的掩饰下,康熙时代的中国社会正开始走向衰落。 相似文献
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杜维明 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(1):12-12
中国“人”的书写方式是心下之身，心与身是统一的，个人与社会也是统一的。一般看法为，中国文化里“独立自主人格”缺失，这失之片面。中国文化是试图在社会关系网络里规定个人与家庭的地位。“己所不欲，勿施于人”，就是以个人为基点“推己及人”，推及社会。所以强调立己必须立人，己达而达人。 相似文献
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在中国,康熙可谓是“史上最热爱科学的帝王”。
他对西学的熟悉令人瞠目：从天文地理,到物理、化学,甚至高等数学、西洋音乐,他全都学过,而且学得还不错。谁能想象得到,三百多年前,当绝大多数中国人连地球的概念都还不知道时,皇上已在紫禁城的深宫内摇计算机、玩对数器、开平方根？ 相似文献
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中央电视台电影频道曾先后播放了俄罗斯宫廷秘史的几个故事,里面前后贯穿着一个重要人物,彼得一世（即彼得大帝,1672-1725）青少年时代的朋友、后来的宠臣、女皇叶卡捷琳娜一世（1884—1727）和小沙皇彼得二世（1715～1730）执政时的执掌,实权者,赫赫不可一世的缅希科夫（1673—1729）。他究竟是一个什么样的历史人物？他是如何在俄罗斯伟大的转折时期浮沉起落的？剧中女皇和小沙皇多次轻蔑地称他“一个卖馅儿饼的”等等又是怎么一回事？ 相似文献