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《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):33-37
淘淘：丁丁，吃什么吃得这么香呢？丁丁：这是我叔叔从香港带来的，看包装袋上——“朱古力曲奇”。你也来一块吧。淘淘：好，我从来没吃过……咦，怎么像巧克力饼干的味道啊？丁丁：就是巧克力饼干啊。淘淘：那为什么叫“朱古力曲奇”，这么奇怪的名字呢？丁丁：哦，这是外来词。淘淘：外来词？丁丁：是啊，随着世界各国的交流日益频繁，很多外来的新词传进了我国，比如朱古力、曲奇、维他命等。 相似文献
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<正>农村教育与城区教育存在很大的差距,原因主要有这么两点:一是教育基础设施差,教学资源匮乏;二是生源差。相对城市而言,农村的学生知识面窄,大多没有识字基础,并且课后无人指导,效果得不到巩固。在这种双差的情况下提高教育质量,很多教师感到很烦恼。特别是低年级的识字教学,往往是机械化地进行,教师教起来感到枯燥,学生学起来觉得无味。为了解决这个问题,我根据自己多年在农村从事教育教学工作的经验,现对农村低年级识字教学提出自己的见解,借同仁们参考并予指正。一、以包装袋作教具学生容易记住熟悉的事物,因为他们见到事物的次数多了,就能自然无意识地记下来。我们教师在 相似文献
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每种产品都有自己的一套检测标准,通过检测可以知道此种产品是否可以投入生产并使用,本文主要以塑料包装袋的检测标准为例进行分析,首先介绍了塑料包装袋的相关知识,再阐述了检测的标准内容,最后分析了塑料包装袋成品的检测标准。 相似文献
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胡雨萧 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(6):4
在众多的小食品中,萨其马已成了我的最爱。萨其马有多种口味,有奶油味的,有蛋酥味的,有黑芝麻味的,还有咖啡味的……其中我最喜欢吃的是奶油味的。萨其马从外观上看,形似长方体,淡黄色。当我打开包装袋时,一股特别的香甜味直往我的鼻子里钻;当我把它吃进口中时,它慢慢地在我的嘴里溶化,使我的嘴里顿时充满让人神清气 相似文献
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每年在讲“常见的盐·氯化钠”这一内容时,无论我使用何种方法教学,除了中考学生外,其余学生都不太感兴趣。为改变这种状况,现在讲此内容前,我要求每个学生收集一个食盐包装袋,认真阅读袋上的说明并思考:从说明中我们知道了哪些知识。有不懂的问题或与同学讨论,或到图书馆查阅有关资料。上课的时候,同学们迫不及待地发表自己的看法:食盐是专营品,私自生产、贩卖属违法行为;加碘盐加的是碘酸钾,并不是单质的碘,加碘是为了防止大脖子病《;化学在你家中》说,等煮好菜、煲好汤之后放盐可以保持菜、肉的鲜嫩;精盐也是混合物,里面含有氯化钙、氯化… 相似文献
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