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西藏口语传播的特点研究 总被引：1，自引：0，他引：1
口语传播是西藏最早出现的信息传播方式.口语传播具有不同于其他传播类型的显著特点,具体表现为:传播内容的丰富性、形式多样性;传播主体的集体性、匿名性;传播形态的程式性和变异性的辩证统一;声情并茂的传播技巧;人际传播为主兼具大众传播雏形的传播形态;对非语言符号的倚重性;口传信息范围的狭窄与变形等. 相似文献
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写作教学有悠久的历史．历史上的写作教学是写作经验的口传心授．是经验的教学而不是科学的教学。传统写作教学的内容主要是对范文的讲解而不是写的教授．是利用范文对其思想、结构和技巧进行讲解．然后要求学生进行模仿训练．这种教学方法是是强加的,先人为主的．缺少学生的学习过程。 相似文献
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岳家拳为民族英雄岳飞所创,至今已有几百年的历史,流传于民间,经久不衰,尤其盛行于湖北省境内的黄梅、武穴、鄂州、大冶等地。民间高手代不乏人,多相传为用,或代代口传心授。其招法简捷,实用性强。 相似文献
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郭文翠 《黄河之声(科教创新)》2016,(22):112-114
流传于西北民间的贤孝艺术,作为国家级非物质文化遗产,具有鲜明的艺术特色、独特的文化价值和积极的社会功能,其隐恶扬善的道德取向对构建和谐社会有一定的启示意义。由于社会环境的发展变化,民间艺术受到了极大的冲击,贤孝艺术也陷入了前所未有的困境,如何保护、传承、革新和发展贤孝艺术,是一个迫切的现实问题。作者对此进行了思考,并提出了具体的措施,以期能对贤孝的生存与发展找到可行的途径,并对其他民间传统文化的传承发展提供借鉴。 相似文献
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庆歌乐 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):90-93
阿斯尔是一种器乐合奏曲的统称，属于宴乐范畴，流传于内蒙古锡林离勒盟南部原察哈尔地区。“口传心授”、“即兴演奏”是古老乐种阿斯尔传播与传承方式的总的特征。阿斯尔的传播与传承主要通过官方和民间两种途径来进行；阿斯尔的社会传播包括王府传播、民俗传播和寺院传播三种主要渠道；阿斯尔在新时期得到党和政府的重视，经过专业文艺工作者的努力，获得更好的传播与传承。 相似文献